国旗教育在基础教育中的价值引领：国旗在我心中——第98期文翁大讲堂顺利举行

为深入贯彻落实立德树人根本任务，全面加强爱国主义教育，由成都市教育局指导、成都市教育科学研究院主办、四川西部教育研究院承办、成都石室中学协办的第98期文翁大讲堂，于 2025年6月30日上午在成都石室中学北湖校区多功能厅顺利举行。

各区（市）县教育行政部门、研培机构负责人，各区（市）县、直属学校（单位）、德阳、眉山、资阳等地区校（园）长、管理干部和骨干教师3000余人次线上线下参与。成都市金牛区机关第三幼儿园教育集团党支部书记、总园长高翔主持主持本期讲堂。

（高翔园长主持）

本期讲堂主讲人、北京天安门国旗班第一任班长、天安门第一套升国旗仪式创始人，“国旗卫士”董立敢指导“展国旗、奏唱国歌”环节，伴随国旗展开，全体起立，奏唱国歌，现场肃然、庄重。

（展国旗仪式）

展国旗、奏唱国歌仪式后，董班长作了题为《国旗教育在基础教育中的价值引领——国旗在我心中》的专题报告。他结合自身经历，从“国旗从哪里来”“为什么升国旗”“谁来升国旗”等问题切入，回顾了新中国成立以来国旗制度的发展历程。讲述了中国第一面五星红旗的诞生、天安门广场第一套升旗仪式的创建过程，并深情回顾了许多感人至深的历史瞬间。报告过程中，董班长播放了新中国成立 60 周年、70 周年国庆升旗仪式的视频资料，并讲述了背后旗手训练的艰苦历程，引发在场教育工作者深深共鸣。他强调：学校要高度重视升旗仪式的规范性与教育意义，落实《中小学升国旗仪式操作标准》，推动国旗教育成为学生价值观塑造的重要组成部分。他说：“一面旗帜升起的，不只是颜色与图案，更是孩子们精神世界中的国家认同与民族自豪。”

（董立敢班长作主题报告）

现场提问环节，教师们踊跃发问，围绕网络上关于国旗高度的传言、小学生升旗步伐的规范选择、学生国旗班成员选拔与训练要点以及在网络会议等特殊场地条件下如何规范播放相关视频等问题向董立敢提问。董班长一一作答，强调要以国家标准为准绳，注重规范性与教育意义的统一，并鼓励学校因地制宜落实升旗制度，同时将爱国情感融入日常育人细节中。

（互动交流环节）

（互动交流环节）

高翔园长在总结中讲到，董班长的讲述唤起了教育者对国旗神圣意义的深刻理解，强调了国旗教育是系好青少年人生 “第一颗红色纽扣” 的关键一环。并指出我们要做好国旗教育，一是要筑牢思想根基，提升国旗教育认识高度；二是要创新教育形式，增强爱国主义教育吸引力；三是要凝聚育人合力，推动家庭、学校、社会协同发力，形成全社会共同参与的育人局面。

董班长组织庄严神圣的“触摸国旗”仪式。仪仗队将国旗依次举过会场的每一个参训人员上方，全体参会者热情参与，早早地将双手举过头顶，等待国旗来到自己头顶上方，在场的老师激动地站起来，以便更好地触摸国旗。仪式现场庄重与激情并存，许多教师眼中含泪，静默致敬。

（触摸国旗环节）

（现场合影）

来源：教师发展研究所

撰稿：张丹

初审：黄静梅

终审：李洪兵

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