□李振华

“游戏害了多少孩子你知道吗”“暑假是改变习惯的黄金时期，再不救孩子就晚了”……暑假以来，一些所谓的“网络教育博主”在短视频平台上疯狂输出，他们用最激烈的言辞抨击游戏是“精神鸦片”，号召家长一起抵制游戏。

大骂游戏，这些人是真心为了孩子还是只为“割韭菜”？

在这场以“拯救孩子”为名的狂欢中，真正的受害者恰恰是那些被贴上“网瘾”标签的未成年人，“反游戏”产生的负面影响远甚于玩游戏本身。

近年来，未成年人沉迷游戏的议题备受关注。《第五次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示，经常上网玩游戏的未成年网民比例为67.8%；在玩网络游戏的未成年人中，32.0%会使用家长的账号玩游戏。

未成年人的自主管控意识与能力尚不成熟，家长存在一定的“反游戏”焦虑并非小题大做。然而，一些“网络教育博主”却瞅准了家长病急乱投医的心态，把痛骂游戏当成了一门生意经。

煽动气氛，为卖课“做铺垫”。“再不救孩子就废了”“戒除孩子网瘾，夺回孩子”……一些博主将“游戏”与“网瘾”“叛逆”“无可救药”等词汇强行绑定，用激烈言辞勾起家长的愤慨，随后推荐免费的视频课程，所谓的“老师”在不断渲染焦虑情绪，并言之凿凿地宣称“给我×个月，还您一个好孩子”。看家长有所动心，便“图穷匕见”，推销动辄数千到数万元的家庭教育辅导课。

套取信息，为机构“引客流”。家长一旦购买课程，孩子的基本信息便会被所谓的专家掌握。这些人摇身一变，在互联网上用假身份和孩子交友，再把刺探到的信息同步给家长，声称能够帮助父母了解孩子的心声，缓和亲子关系，从而解决未成年人沉迷游戏等问题。

在精心设计的话术诱导下，不少家长相信，孩子沉迷游戏的根源并非在于孩子，而是自己的家庭教育出了问题，于是争先恐后地把孩子送入“戒网瘾学校”“暑假成长营”等网戒机构，唯恐错过“拯救孩子的最后机会”。

形成灰产，为违法“打掩护”。家长把网戒机构当成“救命稻草”，期待花大价钱能换来一个“改过自新”的孩子。殊不知，这些机构往往没有合法的教育、培训资质，所谓教官大多不懂教育，更无专业资质，学生面临的只能是高强度体能训练、心理胁迫、过度体罚等反人格管理。

近年来，一个包含网络博主、网红讲师、网戒机构的戒网瘾产业链正在形成。“网络教育博主”刻意放大极端个案，将个别案例夸大为“游戏毁掉一代人”，制造对立情绪，本质是披着正义外衣的灰色生意。短视频平台算法对情绪化内容的倾斜，更助推此类内容扩散传播。

防止未成年人沉迷网络，是社会共识。近年来，《未成年人网络保护条例》施行，《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》发布，各大游戏平台上线未成年人防沉迷措施，都意在为未成年人沉迷网络游戏设置防火墙。

游戏不是原罪，防沉迷才是关键。保障未成年人适度、合理地享受网络游戏带来的乐趣，需要家庭、学校、企业、社会各方共同努力，构建未成年人的健康网络环境。

掌握疏堵结合的教育方法。在移动互联网浪潮下，单纯禁止未成年人接触网络游戏并不可取。网络游戏在一定程度上能释放压力，游戏不是洪水猛兽，家长也没必要“谈游戏色变”，更要正确认识游戏存在的价值，进行科学、适度地引导和监管。

家长与其盲目跟风购买一些存疑的课程，不如充分履行监护职责，通过高质量陪伴替代简单禁止，用沟通理解化解对立情绪，将孩子对网络游戏的兴趣转化为志趣，引导他们树立正确的游戏观和价值观。

打好遏制贩卖焦虑的“组合拳”。靠贩卖焦虑牟利的“网络教育博主”，收割的不仅是家长的钱包，更是社会对教育的理性共识。

整治“戒网瘾产业”。强化对教育培训机构的监管，规范市场准入门槛，对虚假宣传、无资质办学、体罚虐待等行为零容忍，让违法机构无处遁形，同时警惕个别被查处的违法机构“换马甲”卷土重来。通过科普宣传帮助家长树立科学教育观，保持清醒认知，精准识破那些眼花缭乱的骗人套路。

平台切实履行主体责任。网络平台要加强内容审核和监管，对渲染焦虑、虚假宣传的账号果断下架，不让这类博眼球、赚快钱的不良内容肆意传播，切断违法引流链条；游戏企业作为执行主体，在实名认证、限制游戏时长、严惩诱导消费等方面，严格落实相关规定，构建全行业覆盖的防沉迷系统。

推进家校社协同育人。家长引导孩子形成良好的学习和生活习惯，学校和社会提供更加多元的成长渠道，让未成年人在体育锻炼、社会实践中充实精神世界，将其对虚拟世界的向往转化为对现实世界的拥抱。唯有如此，才能让鱼龙混杂的“特训学校”“网络教育大V”失去生存土壤，给未成年人以健康成长的网络环境。

真正好的教育，就是与孩子一起成长。引导孩子正确认识网络和游戏，给未成年人成长保留适度的自主空间，才能让他们在规范中学会自律，让教育回归理性平和的轨道。