鲁网10月29日讯(记者 陈珊珊 通讯员 张蕾)每处班级角落,是藏着“成长密码”的互动教育空间;每场游戏互动,是承载探索欲的思维乐园;每次家长驻足,是满含期许的家园共育时刻。近日,淄博市淄川区柳泉幼儿园以“儿童为本”为核心,开展“创·有准备的环境 探·有深度的游戏”班级文化展评活动。

活动特邀家长代表走进园区,以“参观者”感受环境教育巧思,以“参与者”见证孩子游戏中的探索突破,在观摩中看见成长轨迹、读懂教育理念,实现家园深度联结。
环境是“无声的第三位老师”。展评中,从区域规划、材料投放到文化氛围营造,每处细节均源于对幼儿的观察与倾听,将“珍视生活和游戏的独特教育价值”这一科学理念落地,让环境成为幼儿自主探索的舞台。各班级结合幼儿发展需求,以区域游戏为途径,融合“玩中学、学中玩”规律:小班区域藏满成长惊喜,让幼儿在玩中习得;中班区域饱含实用本领,让幼儿乐在其中;大班区域聚焦多元探索,帮助幼儿开拓视野。

淄博市淄川区柳泉幼儿园始终锚定“育人为本”“儿童为本”的教育初心,让墙面会“说话”、材料能“互动”,将幼儿想法融入环境创设;同时深耕游戏内核,引导幼儿在探索中提问、合作中解决问题,让游戏兼具童趣与深度。未来,淄博市淄川区柳泉幼儿园将继续追着孩子的脚步,让每处角落有温度,每段探索有深度。