山东省教育厅的通报，读起来像一份"违规补课花样大全"。

7月29日，省教育厅根据群众举报，一口气查处了5起（类）违规办学行为。我仔细看了通报内容，差点笑出声——不是幸灾乐祸，是哭笑不得。

先看看这些学校的操作：

第一层套路：研学

菏泽定陶一中，组织约300名学生到济宁鹿鸣书院"研学"。好一个"研学"！鹿鸣书院是什么地方？孔子讲学处、古代高等学府。把学生拉到书院去，然后呢？参观古迹？感受传统文化？结果通报一针见血：封闭补课，每人4000元，计划30天。

教育部和省教育厅三令五申，严禁以"研学""托管""夏令营"等名义变相组织补课。定陶一中：好的，那我用"研学"。

第二层套路：跨市

成武县第五中学更有创意。不在本地补，怕被查？那我把400多名学生拉到济南去。济南市创新科技职业中等专业学校的校园里，成武五中的学生"借宿"补课，每人2800元，计划25天。

这招叫什么？跨区域作战，规避属地监管。 你菏泽市教育局总不好跨市去济南查我吧？可惜，省教育厅直接出手了。

第三层套路：借壳

鄄城一中的思路是：我不用自己的场地，我借民办学校的。当地两所民办学校——鄄城翰林实验学校、鄄城翔宇高级中学，成了公办学校的"补课基地"。每生收760元"餐费"，计划20天。

"餐费"？通报都说了是"补课"，就别拿餐费打掩护了。但不得不承认，这招确实高明——民办学校假期空着也是空着，租给公办学校补课，租金收入有了，公办学校的场地问题解决了，双赢。唯一的输家是规矩。

第四层套路：校内硬干

枣庄市第十八中学，连掩护都懒得打。直接在校园里组织约300名学生补课，计划20天。

在所有套路里，枣庄十八中是最"真诚"的——我不装研学，不跨市，不借壳，我就补课，怎么着？通报也最直接："校内违规补课"，四个字，干脆利落。

第五层套路：外包

还有一类，不属于学校，但同样值得注意。商河县新百年竞优教育咨询有限公司，组织潍坊、德州、日照、淄博、菏泽、烟台、聊城等地学生违规补课。禹城市清达托管服务有限公司，组织拟录取新高一学生违规补课。

"咨询公司""托管服务"，名字都取得挺合规。干的却是学科培训的老本行。这招叫挂羊头卖狗肉。而且一个公司跨7个地市招生——这已经不是补课了，这是"教育连锁"。

猫鼠游戏，为什么猫总是慢半拍？

看完这5种套路，我有一个强烈的感受：省教育厅刚发完"郑重提醒"，严禁以各种名义变相补课，紧接着通报里就冒出了"研学""跨市""借壳""托管"等五花八门的操作。

这说明什么？

说明禁令一直在发，套路一直在升级。 教育部门在明处，学校在暗处。你发一个"严禁以研学名义补课"，学校就想出"跨市补课"；你强调"属地管理"，学校就玩"借壳上市"。

这就是一场永无止境的猫鼠游戏。猫出了一个新规，鼠就想了一个新招。猫再出新规，鼠再想新招。

省教育厅的通报措辞很严厉：全省通报、追责问责、降档处理。但说句实话，如果明年暑假再查一轮，我打赌还能查出"第六种套路""第七种套路"。

不是学校太聪明，是系统太拧巴

我认识的一位高中校长跟我说过一句话："你以为我想补？我比学生还不想补。但我不补，隔壁学校补；我补了被查，是'违规'；我不补高考落后，是'失职'——你说我选哪个？"

这话听着像狡辩，但你仔细想想，是不是有点道理？

只要高考还是"一考定终身"，只要社会评价学校还是看升学率，只要家长还是把"考上好大学"当作唯一目标——补课这件事，就永远"野火烧不尽"。

今天叫停"研学补课"，明天就有"夏令营补课"；今天查处"跨市补课"，明天就有"线上补课"。

写在最后：别只盯着套路，看看为什么有套路

我写这篇文章，不是帮违规学校开脱。违规就是违规，该查该罚，我没意见。

我只是觉得，如果我们的治理思路永远停留在"发现一种套路、查处一种套路"，那就永远跟在学校屁股后面跑。

省教育厅在通报最后留了举报电话和邮箱，欢迎社会各界监督举报。这是好事，说明治理决心很大。

但我也想问问：当所有人都需要靠"举报"来维护规则的时候，说明规则本身已经失去了约束力。

与其花力气研究学校的"千层套路"，不如花力气研究一个更根本的问题：为什么我们的教育，把所有人都逼到了"不得不违规"的墙角？

这个问题不解决，明年暑假，我们还会看到"第六种套路""第七种套路"——换个名字，继续上演。

（评论区聊聊：你见过学校最"绝"的补课套路是什么？欢迎爆料，匿名保护。）

省教育厅违规补课监督举报电话：0531-82924403；邮箱：zxgl@shandong.cn

违规培训监督举报电话：0531-51793795；邮箱：jianguanchu@shandong.cn