齐鲁师范学院发布“能力范式”教育实践成果
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 魏海政 通讯员 于家杰 张淑芬）近日，齐鲁师范学院举行人工智能助推教师队伍建设试点暨“能力范式”教育实践成果发布会，齐鲁师范学院玄成贵、刘文华、苏鹏、刘斌4个团队聚焦技术赋能教师专业发展，分别展示了团队研究成果，介绍了特色亮点，并举行了“以‘能力范式’为引领，深入推进教师教育能力建设教育实践成果”发布会。
发布会上，齐鲁师范学院党委书记林松柏教授基于能力范式下师范院校的课程与教学改革，结合多年丰富的教育管理经验，从能力范式的内涵、成果展示以及应用实践三个核心维度，对《基于能力范式的教学改革理论创新和实践》成果作了深入且细致的介绍，并重点介绍了“学生中心、产出导向、持续改进”理念指导下的实践探索成效。与会嘉宾围绕《基于能力范式的教学改革理论创新和实践》成果的内涵进行了热烈研讨交流。
近年来，齐鲁师范学院立足“师范性、地方性、应用型”办学定位，打造职前培养、职后培训一体化教师教育新样板，发挥全省唯一“双名工程”国家级基地和齐鲁名师名校长承办单位优势，积极顺应现代教育发展规律，深入推进数字化赋能教师发展，大力推进人工智能与教师队伍建设的深度融合，2021年获批教育部第二批人工智能助推教师队伍建设试点高校，开启学校人工智能教育发展新篇章。
自获批教育部第二批人工智能助推教师队伍建设试点高校以来，该校经过三年多时间建设，目前已经顺利完成建设任务，构建了一个实现中小学教师能力的一体化智能评价指标体系，建设了一个支持教师综合素质、专业化水平和创新能力培养的课程资源库，搭建了一个支撑智能化精准研修与评价的平台。 一是聚焦技术赋能教师专业能力提升，构建了教师课堂教学实施能力AI测评系统。二是聚焦技术赋能教师管理平台优化，构建“数智化赋能互联网+教师专业发展”课程资源库。三是聚焦技术赋能教育精准扶贫，构建“区域基础教育精准教研”平台。四是聚焦技术赋能教育教学创新，构建“人工智能赋能教师教育”平台。
作者：魏海政 于家杰 张淑芬