【校园动态】九江实华学校：解锁课间15分钟的N种打开方式！
新学期 新气象
课间十分钟，曾是校园里最寻常的时光。然而在近期一场关于课间时长的“微改革”却引发了学校教育的新气象——全国多地学校将课间延长至15分钟，并通过多元化活动设计，让课间成为学生释放活力、培养兴趣、提升综合素养的“黄金时间”。这一创新实践赢得了师生集体点赞！同时也引发了学校对“课间育人价值”的深度思考。新学期，我市多所学校也在积极探索，精心策划，将原本单调的课间时间打造成充满活力和趣味的“快乐15分钟”，让孩子们在短短的15分钟里“动”起来，玩出花样，玩出健康。
今天，我们一起走进九江实华学校，针对“扩容”的课间时间，看实华学校如何解锁课间15分钟的N种打开方式！
15分钟怎么玩
一、打破传统课间时间 ，让课间回归“孩子的时间”
低年级以趣味游戏、跳绳、传统跳格子为主;
高年级增设团队协作项目如气排球、八段锦、跳长绳等。
空间巧利用:走廊变身“迷你运动角”，教室开辟“静心阅读区”，实现“动与静”自由切换。
非遗进课间:引入青花纹饰、折纸、剪纸等非遗项目，由专业教师课间指导有兴趣的学生体验文化之美。
趣味性+教育性
二、“花式”背后的教育智慧:从“管得住”到“玩得好”
延长课间并非简单“加法”，实华学校通过科学规划和资源整合，让15分钟兼具趣味性与教育性:
1.体能加油站:每日“课间操”变身为“阳光健身操+自由运动时段”，学生可自主选择跳绳、踢毽子或参与班级对抗赛。
2.社交实验室:五年级学生自发组织“跨班级羽毛球、篮球、足球等争霸赛”，课间成为培养综合组织能力与规则意识的实践场。
3.心理舒缓站:学生静静地在绘画青花纹饰和制作传统剪纸，在静静的课间创作过程中也舒缓了学习压力。
走出去 安全回
三、保障机制
教师“安全督导员”轮值:细化活动分区，配备急救包与校园全方位监控设备。
“学校行政志愿队”参与:每天学校都有行政值班人员对每节课间全方位参与监督，保障课间15分钟安全实施。
学生“自治委员会”赋能:高年级值日学生担任年级“安全裁判”，培养责任感。
来源：九江实华学校