安徽首创以“学科引领、产教融合、政府统筹”为特色的省级人工智能通识课程建设模式，紧扣AI技术前沿热点构建“1+M+N”的课程体系，标志着安徽在教育数字化领域又迈出了重要的一步，成为推动教育科技人才一体发展的先驱力量。该课程覆盖11大学科、2600分钟的优质课程资源率先上线三大平台，全省30余所高校选用，选课学生超20万人，为全国人工智能通识教育提供了“安徽方案”。

我省人工智能通识课程上线三个月以来，在全省高校师生中引起广泛关注并产生热烈反响。“省级人工智能通识课程就像一场‘及时雨’，为我校课程体系改革提供了‘全链条’支撑。过去校内通识课程存在内容碎片化、学科壁垒明显的问题，如今我们能够系统化重构人工智能通识教育框架，将人工智能思维融入新工科、新文科建设，让学生从大一就接触学科前沿知识，真正实现‘以通促专、通专融合’，为培养创新拔尖人才奠定了坚实基础。”安徽大学教务处处长李学俊表示。谈及课程带来的教学便利，承担人工智能通识课程教学任务的合肥师范学院苏喻老师表示，“通过政府主导的优质课程资源共享机制，不仅有效破解了教师‘单打独斗’的备课困境，更构建起‘减负增效’的教学新范式，标准化课程体系既降低了教师自主研发压力，又通过统一质量标准确保教学效果，形成教学质量与教师效能的双重提升。”安徽医科大学临床医学专业大三学生刘硕谈到，“我特别喜欢‘AI+医学’模块，以前觉得AI离医学很远，现在发现它已经渗透到精准医疗、药物研发等各个环节，通过课程学习极大提升了我们的临床实践能力和应对临床问题的信心，对职业发展方向有了更清晰的规划，让我看到了未来智慧医疗的无限可能”。

“安徽版”人工智能通识课程呈现四大特色，“创新体系”构建“1+M+N”跨学科融合教育生态，紧密围绕我省高峰学科和新兴产业，实现了人工智能与各学科、产业的深度融合；新增《DeepSeek入门与实战》课程，紧跟时代热点，以完整的实践体系强化学生技术应用能力。“学科引领”打造跨学科融合课程矩阵，“AI+学科”模块课程依托中国科学技术大学、安徽大学等13所高校的物理学、材料科学与工程等11个优势学科大类，开发18个专题，共计164节、1925分钟（约52学时）的专题内容。“产教融合”对接新兴产业培养实践型人才，“AI+产业”模块课程围绕我省新一代信息技术、新能源汽车等战略性新兴产业需求，探索“课程内容对接产业需求、教学场景融入真实项目”的产教融合新路径，选用企业真实项目或前沿技术场景，凸显产业导向性和实践价值。“搭建平台”一盘棋构建教育数字化生态，设立“安徽省人工智能通识教育中心”，形成“建用一体”的高效运营机制，持续推进课程资源迭代更新，不断扩大课程影响力和覆盖面，赋能安徽教育数字化高质量发展。

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来源丨厅高教处