乐考同行 ——管城区大王庄小学开展道德与法治期末汇报活动
大象新闻记者 龚丰硕 通讯员 董祎图文
作为落实立德树人根本任务的关键课程，小学道德与法治课发挥着重要的思想引领作用，担负着培养时代新人的重任。在道德与法治教学中，管城回族区大王庄小学始终坚持核心素养导向，关注对学生政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识的培育。
6月20日，在教导处的统一安排下，学校道德与法治学科组以新课程标准为依据，以“荷香润德，乐考同行”为主题，采用沉浸式“游园”形式，通过四大主题关卡，将学科知识融入趣味任务，从个人成长、社会交往、环境保护、学习品质等多个维度，全面考查学生“挑战自我、健康娱乐、环保行动、学习坚持”的道德与法治核心素养。
一年级的孩子开启了四项闯关，设置了“目标荷花塘、友谊小乐园、暖家小达人、中国好儿童” 四大主题关卡。孩子们自信地分享着自己的小目标和实现它的小妙招。当孩子们勇敢表达时，荷灯就会点亮，照亮成长之路！
每一次挑战都是友谊的小考验。接着，孩子们用勇敢迎接社交小任务，用互助、分享与合作的魔法，点亮友谊之花，收获属于自己快乐成长勋章！
第三关，来到 “温暖小家”挑战站！孩子们轻轻翻开它，用智慧和行动完成挑战，纷纷点亮属于自己的幸福星光。
最后一关“争做中国好儿童”神秘宝箱屋。孩子们化身小小探索家，用智慧和行动完成任务，解锁 “中国好儿童”的成长密码。
快来瞧，二年级的孩子们也开启闯关之旅了。孩子们亲手种下一粒种子，勇于挑战自己，体会生命的美好，感受植物生长的力量。
二年级的孩子规则意识非常强，活动量也很大，创新精神和意识也有所萌芽，孩子们通过讨论，创新游戏规则，增强人际交往和创新能力。
环保交流分享会的开展，让孩子们明白美好的环境离不开每个人的付出，懂得保护环境的意义。
最后，孩子们制定出三年级的学习目标，信心满满地写下自己要努力的方向。
管城回族区大王庄小学通过此次评价活动，让孩子们展示了本学期的学习成果，丰富、灵活、多元的评价形式也让孩子们乐在其中，既提高了学习兴趣，也提高了发现能力、创造能力、动手能力、思考能力，让每一位孩子都在学习中发现美好、享受快乐。