我爸爸是高中数学老师，特级教师，所以他常年带高三最好的班。

那时候我读初中，加上我读书早，比较小，他不放心我自己放假在家。

暑假高中补课，他每天带着我。不上课的时候，我在办公室看书或者帮他改卷子。

上课的时候，他把我放在教室最后一排，我继续看书，他讲课。

我记得有一次，他讲到一个大题，可能稍微有点难吧。

总之他引导了三次，班里学生还不会做，没人回答。

他第一次引导时，没人回答，我看着书呢，听到他问没人答，抬起头来看了一眼。

然后他又讲了一下，结果还没人回答。但是我已经懂了。

接着他第三次换了个方式再引导学生思考，还没人会的时候，我不耐烦了。

我心说就这么一道题，提示了又提示，提示了又提示，答案都快塞嘴边了还不会？

我在下边直接报了答案。

班上半天没吭声，所有人回头看我，我爸都愣了一下。

他把我叫起来讲了一遍怎么做，我三言两语说完了，又看我的书去了。

后面待我17岁进大学，我同宿舍的姑娘16岁。我隔壁宿舍的姑娘15岁。我旁边少年班的孩子传闻是当年最小的9岁。不知真假。但反正十一二岁的不少。

我隔壁宿舍那个15岁的姑娘，我们问她怎么没去少年班，她说她超龄了。

我跟这帮人一起读书，有次上一门课。

老师在上边提示了一次怎么解题。我没明白。

她又提示了一次。

然后前排有个姑娘，说了两句话。

老师说，对了，就是这样！

然后就去讲下一道题了。

我？？？

她懂我没懂啊！还有她说的是啥我也没懂啊！

你这题刚讲一半啊，你倒是继续讲啊！

擦，难绷！

于是我发现，历史它惊人的重演了。

我瞬间理解了当年我爸爸班上那帮学生的心情。

被碾压的炮灰。

科大当年的数学课挺难，不，准确的说应该是对我这种渣渣挺难。

我宿舍那个16岁的姑娘是我闺蜜，跟我关系很好。

她有次和我吐槽：你说，就高数那些鬼玩意，是怎么塞到少年班那9岁娃的脑壳里的？他学得会？

我说：你可别说了，大概率人家比咱俩学的好。你赶紧给我看看，这题我真不会啊！

后来毕业好多年，在班级群里一帮人聊天。有人在骂当年课程太难，引发了强烈共鸣。

一帮人乌压压的开始集体吐槽，顺便骂那几个能上80分的变态不是人，给我们这些渣渣造成了极大的心理伤害。

有人说，躺平躺平。

闺蜜说，才躺平？我从大一就躺平了，这辈子都不打算起来了。

我笑到不行。

我是真的见过真正聪明的孩子什么样子。

所以我知道大部分人，真的就是普通人。

人和人的智商差异极大，这部分差异，不是学就追的上的。

所以做父母的，要意识到一点。

你所以为的聪明，未必是真的聪明。

但你以为的笨，他就是真的笨。

一个真正聪明的孩子，你教不了，他很快会超越你。

一个普通孩子，才轮得到你教。可以教，但不要逼。

你再逼他，他学不会的也还是学不会。

而他的智商水平，是天生的，你给的。这锅不是孩子的，是你的。

所以不要过分看重成绩。

孩子的品性，比成绩更重要。

他是个不怕吃苦，脚踏实地，善于思考，性情坚韧，心态沉稳的孩子，成绩差那一点半点的都不是事。

但反过来，他成绩好，品性不行，孩子才是真的养废了。