前几天刷到教育部那个新规，说中小学课后服务要延到 6 点，我第一反应是 “哎这不错啊”，结果翻了翻家长群里的聊天，发现大伙根本没多开心，反倒愁事儿一堆。

先说这政策的初衷，确实是戳中家长痛点了。现在双职工家庭多，以前学校 3 点多 4 点就放学，我同事之前天天得跟领导请假早退接孩子，要么就找小区里的阿姨帮忙看，一个月给不少钱不说，还总担心孩子吃不好玩不好。按说延到 6 点，正好赶上个下班点，家长顺道接孩子，多省心啊？可真到实际情况里，完全不是这么回事儿。

就说我邻居家那情况，她在互联网公司上班，说是 6 点下班，可加班跟吃饭似的平常，有时候领导临时丢个活儿，就得拖到七八点。孩子在学校待到 6 点，她根本赶不过去，只能让孩子在传达室等，有次冬天孩子等了快俩小时，回来冻得鼻尖通红，她心疼得直掉眼泪。还有次赶上晚高峰堵车，明明就几公里的路，愣是堵了一个多小时，孩子在学校门口跟保安大爷聊天，她到的时候，孩子都快把大爷的故事听遍了。

再说这课后服务里头到底干啥，家长心里也没底。我姐家孩子上三年级，学校说课后服务就是写作业加看点课外书，可前阵子孩子回来跟她说，老师有时候会趁这时间讲新课的重点，还布置额外的练习题。我姐就犯嘀咕了：这到底是课后服务还是变相补课啊？本来孩子放学就累，再额外学一堆，哪儿扛得住？还有的家长说，他们那边学校的课后服务就是让孩子在教室里坐着，要么自己写作业，要么就发呆，老师也不怎么管，那这不就是花钱让孩子在学校 “坐牢” 吗？还不如早点接回家，好歹能吃口热乎饭。

还有老师那边的情况，也挺让人揪心的。我同学是小学老师，之前跟我吐槽，说现在课后服务延到 6 点，她每天早上 7 点多到学校，晚上 6 点多才能走，回家还得批改作业、备课，有时候忙到半夜。她自己还有个上幼儿园的孩子，只能让老公先接回家，等她到家的时候，孩子都快睡了。她说现在跟孩子相处的时间越来越少，有时候孩子问她 “妈妈怎么总不陪我”，她都没法回答。要是长期这样，老师精力跟不上，上课状态肯定受影响，最后不还是孩子受委屈？

最让家长放不下的还有安全问题。孩子在学校多待那俩小时，万一出点事儿咋办？虽说学校有老师看着，但那么多孩子，老师也不可能个个顾得过来。前阵子听说有个学校，孩子在课后服务时间去操场玩，不小心摔了一跤，膝盖擦破了好大一块皮，家长去学校的时候，老师还在忙着管别的孩子，没及时发现。虽说不是大伤，但家长心里肯定不舒服，总觉得孩子在学校多待一分钟，就多一分风险。

说真的，这政策出发点是好的，想帮家长解决难题，可执行起来咋就这么多漏洞呢？要是能多听听家长和老师的想法，把这些问题捋捋清楚，比如能不能灵活调整点放学时间，或者把课后服务的内容跟家长说清楚，别让大家瞎担心。不然这好好的政策，最后反倒成了家长的新负担，多不值当啊。你们身边要是有这种情况，是不是也跟我一样觉得纠结？