红色基因从不是冰冷的文字，它藏在英雄的故事里，藏在文化的脉络里，更藏在每一个人的行动里。

文 | 钱丽莎

金秋九月，新学期的号角如期吹响。中小学生告别漫长暑假，带着对新知的期待与蓬勃的朝气重返校园，以饱满的精神状态迎接新学年。

我们徐汇区园南小学以“致敬抗联英雄，赓续文化薪火”为主题，开启开学第一课，希望让红色基因在少年心中扎根生长。

园南小学开学迎新设计

今年暑假，在园南小学校外辅导员王泠一博士与学校书记宋霞峰校长的指导下，作为教师一分子的我深入了解到东北抗联英雄赵尚志的事迹，内心始终被一种沉重而滚烫的情绪包裹。这位令日军闻风丧胆的抗日将领，在34岁的盛年壮烈牺牲，用生命在白山黑水间刻下了“家国”二字的重量。恰逢今年是抗战胜利暨反法西斯胜利80周年，我立刻意识到，赵尚志的故事不是尘封的史料，而是能直抵孩子心灵的红色教材——它藏着民族的风骨，更藏着“何为担当”的答案，以“致敬抗联英雄，赓续文化薪火”为主题设计开学第一课的想法，也由此在心中愈发清晰。

园南小学开学第一课教案截屏

王泠一博士是上海社科院上海国际经济交流中心研究员，对中国近代史有深入研究。他带来今年八月最新发现的赵尚志照片时，那种触动变得更加具体。照片里的英雄面容清晰，仿佛能让人透过时光看到他17岁加入中国共产党时的坚定、指挥冰趟子战斗时的沉着，以及被俘后怒斥汉奸的凛然。这张鲜活的照片，让英雄不再是课本里遥远的名字，而是能与孩子们“对话”的先辈，也让我更加确信，这堂开学第一课能为孩子们埋下“铭记”的种子。

图为王泠一博士今年八月最新确定的赵尚志照片

在筹备开学第一课的过程中，王博士提供的一组数据更让我久久无法平静：抗战期间，我国牺牲的飞行员达1468名，平均年龄仅23岁。23岁，本该是逐梦青春的年纪，他们却选择驾机升空，用血肉之躯守护家国；特别是在读到陈怀民烈士致父母书中那满是家国大义的字句时，再想到我们学校一千出头的总人数——这1468名年轻烈士，相当于一个多学校的孩子，永远停在了最美好的年华。这份沉甸甸的代价，让我深刻明白，红色教育从不是“走过场”，而是要让孩子们知道，今天的书桌安稳、校园宁静，都是无数先辈用青春与生命换来的。

位于南京的抗日航空烈士纪念碑 图：新华社

带着这样的感触，在宋校长的全力支持下，我精心打磨了这堂开学第一课。我第一时间召集了学校的红领巾讲解员们，其中杨菁、吴宗航、黄菁涵三位同学还是冰雕连中队的代表——这支以英雄精神命名的中队，本就有着对红色故事的特殊共鸣，让他们参与进来，既能让讲解更有感染力，也能让英雄精神在同伴间更好地传递。令人惊喜的是，冰雕连中队的杨菁同学在认真阅读赵尚志的学习资料后，主动请缨担任本次活动的主持人。她告诉我：“9月3日是中国人民抗日战争胜利纪念日，我们今天的幸福生活是无数革命先辈用鲜血和生命换来的。东北抗日英雄赵尚志在不满17 岁的时候就加入了中国共产党，从此将‘救国’ 作为毕生使命，他这份坚定令人敬佩。在面对敌人的审讯时，他宁死不屈，最后因伤势过重壮烈牺牲，年仅34 岁。他用短暂的一生，诠释了什么是民族气节。他英雄的事迹，让我深刻感受到了抗日英雄的家国情怀。作为新时代的少先队员，我们要记住现在的和平生活来之不易，我们要传承英雄的抗战精神。我们要铭记历史和守护文化，要努力学习，让我们的祖国更加强大，让红色基因与传统文化在我们手中，薪火相传，生生不息！”

1943年10月5日，东北抗日联军教导旅野战演习后，部分干部摄于北野营

杨菁的这份热忱让我十分动容，更让我感动的是，她的爸爸得知此事后，特意找到我表达支持：“陪伴孩子一起学习开学第一课，回顾了抗日英雄赵尚志短暂而不平凡的人生。赵尚志少年时期喜欢听杨家将满门忠烈以身许国的英雄故事，这些中华民族特有的爱国教育刻在骨髓里流通血脉中一代又一代传承下来，正是这份传承让他面对敌人的凶残时无所畏惧，于绝境中坚守气节，把杨家将的英雄底色化作自己的抗日传奇，赵尚志的故事将和杨家将的故事一样引领我们每一个中国人热爱我们的国家。”

同为冰雕连中队的队员黄菁涵和吴宗航在准备讲解时也感触颇深，黄菁涵表示：“读完赵尚志爷爷的故事，我心里又感动又敬佩。他带着战士们用简陋的武器和敌人战斗，就算遇到很多困难，也从没放弃过保卫祖国。在极其艰苦的环境下坚持抗战，即使受伤被俘，也绝不向敌人低头。他说的‘死也要死在东北’这句话，让我感受到了他对祖国深深的热爱。正是无数像赵尚志这样的英雄，用生命换来了我们今天的和平生活。我要学习赵尚志将军不怕困难、坚持到底的精神，珍惜现在的幸福时光，努力学习，长大后为祖国贡献自己的力量。英雄虽已逝去，但他的精神永远活在我们心中。”吴宗航则说道：“赵尚志从小就有革命的志向，17岁的他就参加‘五卅运动’，在战争中坚定了跟着共产党救国的信念，投身到了抗日战争中。赵叔叔擅长游击战，他率领200名抗联战士，对敌800余名日伪军，最终用他的军事智慧和无畏的战斗精神，创下东北抗联以少胜多的经典战例。透过赵叔叔的事迹，我学会了第一，遇事要冷静，开动脑筋想聪明的办法。第二，不畏惧困难，用智慧和胆识战胜一切。我们要永远记住他。”

还有一位讲解员是五（4）中队的许逸美，她字字铿锵地讲述1942年赵尚志负伤被俘后，怒斥汉奸、不惧审讯，最终壮烈牺牲的34岁英雄绝唱。她希望通过自己的讲述，让大家知道：今天坐在教室里的安稳，是先辈用生命换来的；而我们这代少年，既要把这份历史铭记在心，更要把中国人的骨气与担当，一代代传下去。

红领巾讲解员讲述赵尚志的三段历史故事

历史的回响终要落到当下的行动。80 年前，先辈们用生命守护家国；80 年后的今天，我们该如何接过这份“传承”的接力棒呢？四年级的张俊祺同学向大家介绍了“传承小工匠小队”申报的区政助理项目“非遗童创焕社区——手工作品赋能儿童活动空间”，让大家明白“传承”并非遥不可及——认真聆听英雄故事是传承，用双手活化非遗是传承，未来努力学习、建设祖国更是传承。

图中三位男孩为“传承小工匠小队”在建军节前夕体验非遗竹编画活动

宋霞峰校长表示：红色基因从不是冰冷的文字，它藏在英雄的故事里，藏在文化的脉络里，更藏在每一个人的行动里。更寄语孩子们，希望新学期能带着对英雄的崇敬、对文化的热爱，用少年之力让红色薪火永远燃烧！

开学第一课，园南小学的队员们没有停留在简单的历史讲述，而是通过“英雄故事+实践分享”的形式，让更多同学在铭记抗联英雄精神的同时，找到属于新时代少年的文化传承路径，让红色基因融入血脉，让英雄精神照亮前路，真正成长为有担当、有骨气的新时代好少年。

书画作品《赵尚志》 作者：资深媒体人颜维琦