在秋意渐浓、阳光灿烂的9月，我们迎来了充满活力与希望的新学期。为进一步提升班级管理水平，加强家园共育，确保新学期各项工作顺利开展，鄢陵县县直幼儿园于2025年9月1日，召开了2025年秋季学期期初班主任会 。本次会议由业务园长胥锐华主持。

期初家长会审议

小班组分享

小班组年级组长高文峰以《从“听说”到“相见”》为主题展开分享。她先从家长视角出发，理解家长对孩子入园的担忧与期待，将“听说”的幼儿园印象与“相见”的真实场景相联结。高文峰详细介绍了小班新生适应计划，包括入园初期的情感安抚、生活习惯培养等内容，还讲解了家园沟通的具体方式与频次。家长与幼儿园需携手，帮助孩子顺利度过入园适应期，让孩子在新环境中快速建立安全感，开启快乐的幼儿园生活，为后续成长打下坚实基础。

宝宝班班主任刘金芳以《从此，我们是特别的一家人》为主题，用亲切的话语开启了家园沟通的暖心篇章。她首先共情家长们的心情，理解大家面对宝宝首次离开家庭、踏入集体的不舍与担忧，随后温柔地表示，从宝宝入园的那一刻起，老师、家长与孩子便组成了“特别的一家人”，幼儿园会像家一样给予宝宝细致的呵护。刘金芳详细介绍了宝宝班的日常照料细节：从餐前洗手、自主进食引导，到午睡安抚、衣物更换等，每一项都围绕宝宝的生活需求展开。她还分享了入园初期的过渡计划，比如通过熟悉的儿歌和玩具建立安全感，同时强调会及时通过微信群分享宝宝在园的小瞬间，让家长随时了解孩子状态，共同为宝宝打造温暖、安心的成长环境，让这份“特别的家人情”陪伴孩子顺利开启幼儿园生活。

中班组分享

中班组年级组长尚蒙蒙以《遇见中班 发现更棒的自己》为主题，聚焦孩子成长的关键转折期，带来了针对性的分享。她首先点明，从中班开始，孩子的自主意识、社交能力与学习兴趣将进入快速发展阶段，本次家长会旨在让家长清晰了解中班阶段的培养重点，与幼儿园携手助力孩子突破成长。尚蒙蒙详细介绍了中班的特色培养计划：在能力提升上，通过“小小值日生”“自主整理玩具”等活动，锻炼孩子的责任感与动手能力；在认知发展上，结合绘本阅读、自然探索等课程，激发孩子的好奇心与表达欲；在社交互动上，设计小组合作游戏，帮助孩子学会沟通、分享与包容。通过“成长档案”记录孩子的每一次进步，定期与家长沟通孩子的发展情况，同时邀请家长参与班级亲子活动，共同见证孩子在中班阶段“遇见更棒的自己”。

大班组分享

大班组年级组长席亚丽以《科学衔接 助力启航》为主题，聚焦幼小衔接这一核心议题，为家长们带来专业且实用的分享。她首先明确，大班是孩子从幼儿园迈向小学的关键过渡期，“科学衔接”并非提前教授小学知识，而是从习惯、能力、心理三方面做好准备，帮助孩子平稳适应新阶段。席亚丽详细介绍了大班组的衔接计划：在习惯培养上，通过调整作息、增加任务意识训练（如自主整理书包），帮孩子适应小学节奏；在能力提升上，借助“数学游戏”“前书写练习”等活动，培养孩子的逻辑思维与专注力，避免机械学习；在心理疏导上，开展“小学初体验”参观活动、邀请小学生分享经验，消除孩子对小学的陌生感。家园需同步配合，共同为孩子搭建从幼儿园到小学的“平稳桥梁”，助力他们自信启航。

班主任工作重点

副园长胥锐华围绕班级管理核心，向全体班主任明确了工作重点。她首先强调“安全为首”，要求班主任细化日常安全管理，从晨间晨检、活动监护到离园交接，每环节都需落实责任。其次，她提出“班级常规精细化”，指出需结合不同年龄段幼儿特点，建立清晰的作息、行为规范，通过耐心引导帮助幼儿养成良好习惯，营造有序的班级氛围。在家园共育方面，胥锐华要求班主任拓宽沟通渠道，定期开展线上线下交流，及时反馈幼儿情况，倾听家长需求，凝聚家园共育合力。班主任需注重自身专业成长，主动学习班级管理技巧与幼儿教育理念，以更专业的能力应对工作挑战，切实提升班级管理质量，为幼儿成长保驾护航。

副园长梁爽在会上重点部署了学期班级安全工作以及保育保健、膳食管理工作等事宜，着重强调了班主任在此工作中的主体责任，明确班主任为班级安全工作的第一责任人。并且，在会议现场，全体班主任签订了安全承诺书，旨在压实安全责任链条，确保各项工作有序开展。

副园长张瑞华主要根据学期初食育课程、教育宣传等几方面做了解读，并组织教师签订《师德承诺书》《在职教师拒绝有偿补课及推销教辅资料承诺书》。

收费情况解读

财务主任秦博将本学期收费情况向班主任做了解读，根据上级文件收费标准，认真核实、逐项细化，将收费清单一一罗列，做到公开透明，收费公示。同时，也提前做好本学期保教费用收缴的流程安排。

梳理总结

园长杨翠平帮助班主任明确新学期班级管理方向，把新学期班级管理的重点、幼儿适应期的引导方法、家校沟通的关键节点都讲透了、议实了，理清思路，准备充分，对新学期的工作充满信心。

作为幼儿园里离孩子最近、跟家长最亲的“领头人”，杨园长强调三点：一是把“爱心”放首位，刚开学孩子难免有情绪波动，多一份耐心安抚、多一个温暖拥抱，帮他们尽快爱上幼儿园；二是把“细节”做到位，从晨间检查到午睡看护，从活动安全到饮食习惯，每个环节都不能马虎；三是把“沟通”做扎实，主动跟家长同步孩子的在园情况，多听家长的需求，一起为孩子搭好成长的“桥梁”。

新学期的工作已经开启，全体教师心往一处想、劲往一处使，一定能让每个孩子在幼儿园里健康、快乐地成长，也让家长更放心、更满意！

来源：鄢陵县县直幼儿园

在秋意渐浓、阳光灿烂的9月，我们迎来了充满活力与希望的新学期。