告别课本枯燥，“科普实验室”让青少年在探索中收获成长力量
为进一步激发辖区青少年的科学探索热情、提升科学素养，甘泉路街道沪太综合网格党群服务中心精心打造了系列特色科普课程——“科普实验室”。课程涵盖小台灯制作、月球车协作、昼夜交替探究、简易显微镜搭建等多元内容，以动手实践为核心载体，让孩子们在动手实践中告别枯燥的课本知识，在亲手操作中感受科学魅力，为课余生活注入满满趣味与成长温度，勾勒出独特的科学探索图景。
动手破题
让抽象科学原理“可触可操作”
“科普实验室”系列课程以“动手实践”为核心，将抽象的科学原理转化为可触摸、可操作的趣味项目。在小台灯制作中，在老师的指导下，孩子们亲手连接导线、调试电路，在“失败—调整—成功”的循环里弄懂“电流回路”的奥秘。指南针制作活动中，大家通过对比实验排查干扰因素，直观理解“地球磁场”的存在。压轴的月球车制作，让孩子们在跨越模拟月面障碍的过程中，既掌握了“重心平衡”等物理知识，更体会到团队配合的力量。
多元探索
解锁多主题活动，拓宽科学认知边界
此外，制作昼夜交替地球仪、简易显微镜、排箫、万年历等主题活动，也让孩子们的科学探索维度不断延伸——用手电筒模拟太阳还原昼夜变化，搭建简易显微镜发现叶子纹路的细节，在剪吸管、调音阶中奏响协作乐章，在组装日期盘时纠正历法认知偏差。每一场活动都以“问题导向”激发思考，让孩子们在解决实际问题的过程中，真正明白“知识不是课本上的字，而是能动手验证的真理”。
成长印记
不止手作成果，更有“探索力”的觉醒
孩子们的收获远不止手中的手工作品，更收获了坚持、自信、包容等珍贵的成长品质。孩子们的成长变化，也被家长们看在眼里、记在心里。“以前孩子总觉得科学离自己很远，现在每天回家都兴奋地分享科普活动里的新发现，还会主动用学到的知识解释生活里的现象，这种主动探索的劲头特别难得。”一位家长笑着说。
接下来，甘泉路街道将持续聚焦周边青少年的成长需求，不断丰富“科普实验室”的内容与形式，让更多孩子走进科学实践，在探索中解锁知识密码，在体验中积蓄成长力量，让科学的种子在童心沃土上生根发芽、茁壮成长。
记者：普陀区融媒体中心甘泉分中心
编辑：姜天澍