创想节里解校园难题，这所学校用学生创意迎新年
潮新闻客户端 通讯员 杨宏燕
当“找路难”“餐食凉”“篮板反光”“忘关灯”这些校园日常难题遇上创想，会碰撞出怎样的火花？12月31日，在杭州市育才大城北学校第二届创想节成果发布会上，各年级学生以项目化学习为笔，写下了“用创意解决真问题”的生动答卷。
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三、四年级聚焦“方寸之间 智引校园”，瞄准嘉宾与新生家长的“找路痛点”，设计出兼具童趣与实用性的校园路牌——不仅标注了教学楼、报告厅等点位，还加入卡通地标插画与二维码导航，让“校园寻路”从“晕头转向”变成“一目了然”。
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五年级的“破解求解 智见未来”的成果展示更像是一个“问题终结者”。“保温餐车罩”让冬日餐食暖得更久；“哑光篮板膜”消解了投篮反光的烦恼；“雨棚分流通道”让学校雨天车库放学不再狼狈，“可拆洗袖口盾牌”让卫生角告别污渍；“自动浇花器”守住了班级绿植的生机，“起泡器改造”让水龙头水流更柔和；“抽屉收纳隔板”与“失物招领柜”，让空间与物品都有了“有序归处”。每个项目都锚定一个真实痛点，用低成本、易落地的方案终结真实问题带来的烦恼。
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六年级的“童眼解密 智探电厂”研究灵感来源于值周时发现“忘关电”的糟心，从探学半山电厂萌生“智能节电”想法，再到迭代优化“人体红外感应灯”的不足——他们用“好搭掌控”主控板、人脸识别模块与超声波传感器，结合激光切割与编程技术，打造出了能“认人、测距”的智能灯箱：仅识别人脸、3米内常亮、远则关闭，精准破解了“误触发、反应慢”的问题，演示中“人来灯亮、人走灯熄”的丝滑效果，引得现场掌声不断。
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从“发现问题”到“动手解决”，这场创想节没有华丽的噱头，只有扎根校园生活的巧思。正如学校郑建华校长所说“创新不是空想，是把‘不方便’变成‘更方便’；创新不是独享，是把小智慧变成共成长！”当创意与生活需求同频时，成长的养分便在实践中悄然扎根。