高考志愿的选择，决定了你未来人生命运的走向，很多同学以为高考志愿最重要的是专业，但实际上，院校的地理位置也是影响未来的重要因素，有的考生为了选择一线城市的院校，宁可放弃211也要去北上广的普本。

而有的考生为了留在家乡，即便分数在外省能上985，也甘愿选择本地的211，这看似矛盾的种种选择，其实背后的逻辑却非常现实：只因这些考生明白，在本省上大学和在外省上大学存在太多现实的差距。

大一上学期结束才明白，在“本省上大学”和“在外省上大学”的差距

只是这种差距，不是所有考生在选择之前就能看清的，有的考生直到大一上学期结束才明白，有的同学会庆幸自己没有选错，而有的同学在体验到生活的酸甜苦辣后，才开始后悔当初的选择。

在“本省上大学”和“在外省上大学”最现实的差距，在于经济成本的参差。大学生小李是宿舍内唯一一个外省的考生，如今大一上学期即将结束，不过才一学期的时间，她就看清了不同选择背后的差距。

其他三名室友都是本省的考生，其中一人家就在学校附近，这三个室友平时回家的次数非常频繁，两名省内的外市室友，小长假都能回家跟父母团聚，而那名本市的同学更是每周末都能回家。

相比之下，自己这个外省的大学生，考虑到车票的费用，只能等到寒假才能回家，唯一值得庆幸的是，自己没有选择一线城市的大学，否则除了车票路费，一线城市的消费水平，恐怕会让自己压力更大。

在“本省上大学”和“在外省上大学”最深刻的差距，在于能力培养的不同。大学生小郑从小到大，父母把自己照顾得可谓是无微不至，甚至到了高中，母亲还专门陪读照顾自己的起居。

但小郑却不是一个喜欢过度依赖父母的人，她更加向往的是真正的独立自主，于是在高考的志愿填报中，她不顾父母的劝告，选择了外省的大学，而经过了一个学期的大学生活，她更加庆幸自己的选择没有错。

不同的选择背后，是教育与成长之间的需求匹配

在这个完全不同的城市里，小郑不仅体会到了完全不同的风土人情，还学会了真正的独立，从自己洗衣服、铺床单，到尝试着解决生活中出现的各种问题，再到结交好友，小郑取得了很大的进步，也庆幸自己没有选错路。

在“本省上大学”和“在外省上大学”最长远的差距，在于资源的选择。大学生小孙大一加入校学生会，为校招的会场布置做了不少准备工作，也亲身体会到了秋招的激烈竞争。

作为一名省内读书的大学生，小孙的未来发展规划非常清晰——在本省读大学，再在本省找工作，而提前参与了校招也让小孙意识到了省内读书、省内就业的最大优势，那就是资源的选择优先权。

省内读书、省内就业依托本地资源，就业信息获取更直接，地缘人脉优势明显，如果是在外省读书，想回到家乡工作的话，不仅要面临学校认可度下降的现实，还需要重新搭载人脉网络。

省内与省外求学的差异，是教育场景与成长需求的匹配，多元文化接触、独立问题解决、跨地域社交等省外求学的隐性体验，与本地资源深耕、生活惯性延续等省内体验，都是不可替代的社会化教育内容。

但无论是省内求学需主动突破视野局限，还是省外求学需构建情感支撑体系，核心都是培养适应未来的核心素养。

（所有图片均来源于网络，如有侵权，请联系删除）