让劳动的花儿在童年绽放——多寿路小学劳动教育纪实_学习心得

让劳动的花儿在童年绽放——多寿路小学劳动教育纪实

开心田螺

2026-05-11 05:52:17

0次

规范办学，劳动有章。多寿路小学全面落实《义务教育劳动课程标准》，将劳动教育纳入人才培养全过程，构建起“课程有体系、实践有阵地、清单有梯度、评价有依据”的规范育人格局。从课堂到家庭，从校园到社会，学校坚持“以劳树德、以劳启智、以劳强体、以劳育美”，劳动正成为每一位多寿学子的成长必修课。

走进多寿路小学，劳动教育不是零散的“任务”，而是一套完整的课程体系。学校以“五园五小”为框架，构建起立体化的劳动育人新样态。在家园、校园、田园、职园、创园五大场域中，孩子们通过真实的劳动实践，逐步养成“小帮手”的技能、“小主人”的担当、“小农夫”的情怀、“小工匠”的精神和“小创客”的思维。

五一假期前夕，学校发布了“劳动践于行，美德润于心”分层自选劳动清单。低年级学生整理鞋柜、学习劳动妙招、动手变废为宝；中年级学生尝试做一道家常菜、给书桌来一场“断舍离”、采访身边的劳动者；高年级学生则与家长换一天岗、清洁家用小电器、种下儿童节礼物。学校收集的图文记录和“当家日记”显示，劳动教育在假期中取得了良好效果。

学校的“物创工坊”劳技社团，是劳动教育的特色项目。孩子们从认识木材开始，学习使用锯、刨、钻等工具，亲手设计制作小木凳、小桌子，从画图到切割，从组装到打磨，在实践中掌握劳动技能。

学校构建了“学校主导、家庭协同、社会联动”三位一体的劳动教育格局。校内开辟“知行园”“东篱园”及“走廊微种植”区域；校外联动“蔬香园”“日晞园”种植基地，组织学生参与社区及公益志愿服务，并邀请劳动种植、科技领域专家入校开展专题讲座。同时，学校结合传统节日定制特色劳动任务，促进亲子沟通交流。

多寿路小学相关负责人表示，学校将继续以劳动教育为载体，培养学生的综合素养。

教育劳育美寿路纪实实践小学劳强花儿劳动种植劳动教育劳树德东篱园多寿路小学劳启智

上一篇：第三届“新华书缘杯·春到校园”作品展播③丨健康生活阳光成长

下一篇：张本智和被打懵！梁靖崑决胜局3-8落后连得8分逆转

让劳动的花儿在童年绽放——多寿路小学劳动教育纪实

相关内容

热门资讯