近年来,学校持续推动教育技术普及、数字素养培育、智慧校园建设与智慧课程构建,常态化开展教育技术培训周与AI赋能教学工作坊,今年开展的树立和践行正确政绩观学习教育,也将人工智能赋能教育作为重点任务。

为提升师生数字素养与数字化教育教学应用能力,探索“AI +教育”新模式,学校举办首届“人工智能+教育”应用创新大赛。全校师生踊跃报名、积极参赛,最终13位教师、40位学生的作品脱颖而出,荣获奖项。

党委常委、副校长聂丹出席颁奖仪式并致辞。她表示,教育数字化不是“选择题”,而是“必答题”;AI赋能教育教学不是将来时,而是进行时。本次活动是对学校师生人工智能素养和应用能力补短板、促提升的具体行动。她向参训师生提出三点希望:一是希望老师们主动应变求变,争做“通科技、善引导、有温度”的新型教师;二是希望同学们在熟练掌握AI工具的同时,始终保持问题意识、内驱力与好奇心;三是希望主办单位总结经验,持续优化课程体系,为师生搭建数字能力提升的长效平台。
教师组一等奖
“灵动”高校教师生成式AI应用指南智能体

作者
刘敏 国际中文学院
作品简介
一款面向中国高校教师的专业化人工智能助手,依托整合的中国官方应用指引、全球多所高校 AI 应用指南及标准化教学实践案例,为教师提供覆盖备课、教学、评估、教研的全流程支持,助力其高效、合规地使用生成式人工智能工具。
创作心得




学生组一等奖
LanguageClick:
基于大模型的AI多语种视听交互学习助手

作者
程相涵 信息科学学院2024级人工智能专业
作品简介
随着全球化进程加速,视频已成为大学生获取信息和学习语言的重要媒介。然而,面对无字幕视频时,同学们常面临语言理解门槛高、交互工具割裂、知识内化效率低等问题。
LanguageClick打造“视频理解+即时辅助+个性化巩固”的闭环学习系统,通过AI技术将高难度原版无字幕视频转化为“可理解输入”,实现自动生成双语字幕、即时查词、生词本及AI练习闭环,让任何互联网视频都有潜力成为个性化教材。
创作心得
从发现外语视频学习的痛点,到构思产品逻辑,再到攻克技术难关实现系统闭环,这个过程充满挑战。面对“精准翻译”难题,通过优化与大模型的交互方式,让系统结合视频上下文给出贴合场景的释义;为解决“只看不练”的问题,设计了从生词收藏到AI自适应出题的完整链路;针对算力成本,创新引入智能缓存机制,极大提升加载速度并降低运行成本。大模型时代为教育创新提供了无限可能,期待更多同学观察生活中的痛点,勇敢尝试用新技术创造有价值的工具。




视听联动学习路径智能体

作者
李冰烨 信息科学学院2024级计算机科学与技术专业
作品简介
面向学生英语课后答疑与课外阅读场景,项目依托Coze智能体平台、Python算法与飞书,构建“单词查询—语法解析—错题管理—智能复习”一体化轻量化学习辅助体系。通过文本、音频、图像多模态联动学习,结合艾宾浩斯遗忘曲线定制个性化复习计划,实现交互式、全流程、可追踪的自主学习支持,有效破解传统学习痛点,助力学生全面提升英语综合应用能力。
创作心得
参加本次大赛是一次理论与实践深度融合的宝贵历练。从发现英语学习中的真实痛点,到完成需求分析、功能开发与系统调试,我将课堂所学知识真正落地。备赛过程中,遇到过工作流衔接不畅、数据同步效率不高、多模态资源生成不稳定等问题。正是在对这些问题的不断排查、查阅资料、优化迭代中,我受益匪浅。希望更多同学积极参与,立足真实问题大胆创新实践。




AI周计划定制及学习助手

作者
刘屹 信息科学学院2024级计算机科学与技术专业
作品简介
基于Coze搭建的周计划定制工具,聚焦学习场景,依托提示词工程优化,能根据实际学习需求定制贴合度高的周计划,涵盖计划概览、每日具体安排、执行辅助及动态调整等完整流程。同时搭配动画视频帮助理解学习内容,可自主挑选喜欢的卡通形象,同步生成对应主题的思维导图和PPT,在保证实用性的前提下兼具趣味,适配各类日常学习规划场景。
创作心得
设计这款周计划工具时,曾面临整体逻辑繁杂、功能模块过多的问题。为了理清思路,我选择将项目拆解开,比如在最复杂的视频创作模块,将项目分成分镜脚本、图片创作、字幕音频的生成等逐个推进、逐一完善。面对各模块衔接不畅的问题,反复梳理衔接逻辑、删减不必要的设计,最终实现了实用与专业的兼顾。整个创作过程,也是我不断拆解困难、提高自身能力水平的过程。




“巧手小精灵”美育手工学习专属AI助手

作者
谢滢 国际中文学院2024级汉语国际教育专业
作品简介
创作心得




同期
我校举办2026年教育技术培训周暨
第三期“AI赋能教育教学”工作坊
包含获奖作品分享、系列专题讲座
新技术展示与体验等内容
层层递进、亮点纷呈
全校师生踊跃参与、反响热烈

▲北京大学信息科学技术学院陈江教授带来
《基于AI的教学互动》主题讲座

▲图书馆副馆长陆晓曦讲授
《AI工具辅助科研》课程

▲教育技术与资源管理中心姜姗姗讲授
《AI辅助论文排版》课程





▲新技术展示与体验活动
本次活动精准对接师生成长发展需求
以专业讲座、赛事引领、实践体验
相结合的多元形式
搭建了高效的AI学习与交流平台
下一步
学校将继续推进教育技术培训工作
常态化、体系化发展
搭建师生数字能力提升长效平台
促进人工智能与教育教学
科研创新深度融合
书写科技赋能教育高质量发展新篇章
上一篇:今年本科扩招!复旦、同济、上海交大、南京大学、南开、中山大学等多所高校发布最新消息
下一篇:没有了