馆校联动育书香｜创新半日阅读模式，助力青少年沉浸式乐享阅读_学习心得

馆校联动育书香｜创新半日阅读模式，助力青少年沉浸式乐享阅读

开心田螺

2026-06-16 17:54:51

0次

青少年是全民阅读的核心群体，培育青少年良好阅读习惯，是完善公共阅读服务、深耕全民阅读建设的关键一环。为进一步完善青少年阅读服务体系，深化馆校协同育人，呼和浩特市图书馆依托公共文化服务阵地优势，探索合作新模式，推出特色项目，助力青少年阅读成长。

3月起，市图书馆携手呼和浩特市第四中学，正式落地“半日阅读计划”特色共育活动，打造本土化馆校合作阅读新样板。活动面向学校五、六年级学生，以常态化入馆阅读为主要形式，将阅读课“搬”到图书馆，让孩子们走出教室，置身万卷书香中，解锁全新的课外阅读体验。

截至6月，本学期“半日阅读计划”已有序开展11场，累计收到阅读札记320份。在近四个月的阅读时光里，同学们从《西游记》《三国演义》感受中华古典文学的磅礴魅力，于《红星照耀中国》体悟红色历史、传承红色精神，借《老人与海》读懂坚韧不屈的人生内核，在《昆虫记》探索自然万物的奇妙奥秘，跟随《福尔摩斯探案集》锻炼逻辑思维与思辨能力。

此次“图书馆+学校”的创新合作模式，是深耕青少年阅读推广、推动全民阅读走深、走细、走实的一次生动实践。区别于传统单次化、碎片化的读书活动，该模式打通了图书馆与校园之间的服务壁垒，实现校内课堂向外延伸、公共阅读资源向校园全面覆盖，在潜移默化中引导青少年告别浅层阅读，完成从被动读书到主动爱书、从盲目泛读向科学精读的转变，真正实现从“爱读书”到“会读书、读好书”的进阶成长。未来，呼和浩特市图书馆将持续优化馆校合作新模式，拓展合作院校范围、丰富阅读活动形式、升级阅读服务内容，持续完善全年龄段青少年阅读服务体系。

撰稿：希吉日| 编辑/初审：王宇 | 终审：满达

活动满达呼和浩特市模式青少年服务书香合作创新向外市图书馆特色馆校图书馆

上一篇：试用期vs实习期，核心差异大揭秘！

下一篇：没有了

馆校联动育书香｜创新半日阅读模式，助力青少年沉浸式乐享阅读

相关内容

热门资讯