产学研用协同育人的有益探索_学习心得

产学研用协同育人的有益探索

开心田螺

2026-06-18 19:46:12

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（来源：邯郸日报）

转自：邯郸日报

刘红燕

目前，我省持续深化产教融合、推进科教融汇，产业转型升级蹄疾步稳，市场对高素质复合型经管类人才需求日益迫切。地方高校经管类人才培养存在的供需错位、学用脱节等问题成为教育改革的重点难点。邯郸学院王钊副教授所著《产学研用协同培养经管类人才模式研究》，聚焦办学与行业痛点，以扎实的理论、丰富的案例系统探析产学研用协同育人模式，是产教融合领域颇具建树的学术成果。

全书架构清晰、脉络严谨，各章内容环环相扣，形成了从理论溯源、现状研判、机制剖析到路径创新、保障落地的完整研究体系。作者综合运用教育学、管理学、产业经济学等多学科理论，夯实理论基础；客观分析国内校企合作机制不完善、资源配置不均、企业参与积极性不足等现实问题。立足经管类专业特征，书中进一步指出课程体系更新滞后、学科交叉融合不足、教师行业实践能力欠缺、实践教学流于形式等短板，并对症下药逐一提出解决方案。从厘清校企合作核心机制、界定各方权责边界，到重构课程体系、推广案例教学与项目式学习，再到强化师资培养、搭建协同平台、建立动态评估体系，内容贯穿人才培养全过程。著作兼顾宏观制度设计与微观落地举措，具备较强的实践指导价值。

该著作实现理论研究与实践应用深度融合，既丰富了产学研用协同育人的理论体系，又紧扣地方高校转型、产业升级的现实需求，为推进经管教育改革、培育复合型创新人才提供了可行思路与实践范式。全书兼具参考价值与指导意义，可为广大师生、教育管理者及行业从业者借鉴使用，助力区域深化产教融合，以人才赋能经济社会高质量发展。（刘红燕，研究员，北京大学邯郸创新研究院院长，北京大学电子学院院长助理，河北省高层次创新团队带头人。）

教育学经管类全书协同刘红燕理论融合邯郸实践创新王钊邯郸学院邯郸日报

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