春生、夏长、秋收、冬藏。星移斗转,寒暑更替,周而复始,生生不息。二十四节气是诗意的历法,让每一个平凡的日子都有美好的事物可期可盼。
3月11日,小学部三、四年级语文组举办《送二十四节气,品节气之美》特色教研活动,带领学生走进二十四节气的奇妙世界,感受岁月的流转与文化的传承。活动开始,老师为同学们讲解了:什么是节气、古人为什么要划分二十四节气、节气有什么作用等内容。
接着,老师和同学们一起诵读了《二十四节气歌》,了解《二十四节气歌》中的汉字都对应着哪个节气,并且让每个孩子记住了节气的顺序,知道了每个季节都包含了六个节气。
最后,由来自各班的“小小讲解员”向同学们讲解了每个节气的物候特征和风俗习惯,展示了自己动手描绘的“节气团扇”。
随着孩子们声情并茂的讲解声,我们在生生不息的春风中拉开一年的序幕,历经万物复苏的惊蛰、酝酿牵挂的清明、花香弥漫的立夏、果实累累的立秋、荞花如雪的霜降……
二十四节气是大自然的节奏,是我们祖先与天地日月,与山,与水,与风云雨雪的对话,我们当代青少年要不忘本来、吸收外来、面向未来,不断增强中华优秀传统文化的生命力和影响力,不断创造中华文化的新辉煌。(通讯员魏生杰)
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