“差生如平原,没石粒!”学霸在光荣榜上搞抽象,校长表示看不懂
开心田螺
2025-03-26 12:01:56
0

几乎每个校园内都少不了“光荣榜”的身影,而且往往被放在最显著的位置,不仅学生日常总能注意到,就连来学校开家长会的家长们,进入校园也是能一眼看见学生们的光荣榜,甚至忍不住为之驻足讨论。

在大家的刻板印象中,光荣榜上都是一门心思只知道学习的“大学霸”,可在2025年的校园里,光荣榜早已不再是冰冷的成绩展示墙,学霸们也凭借其俏皮的各种藏头诗和谐音梗,打破了大家对学霸的刻板印象,曾经严肃的光荣榜,如今已经焕发出全新的生命力。

学霸光荣榜一般由学生的照片、基本信息和座右铭几部分组成,而座右铭的部分的设立,初衷是为了让学霸们给差生一些鼓励,可没想到却成了不少学霸自由发挥的小天地。

学霸“光荣榜藏头诗”走红,不怕独自优秀,就怕有人陪着玩抽象

李同学和郑同学,一人是数学单科状元,另一人是化学单科状元,明明是未来的理科大神,却在光荣榜上玩起了藏头诗,一句“采九朵莲”和一句“没石粒”,让不少差生被逗笑之后又忍不住破防:为什么学霸成绩这么好,还能做到这么有趣又有“梗”?

这种画面让人意外又觉得理所当然,现在的学霸早已跳出传统刻板印象,他们懂梗会玩,还能在学业上遥遥领先,这种反差让其他学生既羡慕又无奈。

而这样全能型的学霸还不止一人,实际上翻阅网上走红的学霸光荣榜,除了藏头诗、谐音梗之外,还有各种各样风趣幽默的发言,比如“Hey, man.”和“What can I say!”、现在不读书,以后没钱充皮肤、虐你如呼吸等等。

就连校长看后也是满脸无奈,不怕现在的学霸独自优秀,就怕有人陪着学霸一起玩抽象,但无论老师和校长能否看得懂学霸们的藏头诗,都无法改变一个事实:现在的学霸早已不是刻板印象中的书呆子了。

对于00后中学生们来说,校园文化已经悄然改变。过去的光荣榜上写满激励人心的名言警句,看似有深意,实则却是枯燥又无趣,而现在的学霸更愿意用网络流行语表达自己。

这种表达方式看似叛逆,实则也是学霸一种调节心理压力的方式,比起乏味的内卷和枯燥的刷题,学霸们更喜欢用幽默化解竞争带来的紧张感,让学习氛围变得轻松自然。

学霸的优秀不等于枯燥,中学生需要更多自我表达的机会

很多家长想当然的认为,学霸就是一门心思学习,两耳不闻窗外事,实际上现在的学霸不是牺牲个人的学习时间和娱乐时间卷出来的,学霸成绩优秀的背后是超强的时间管理能力,这类学生懂得劳逸结合,既能专注学习,也能尽情放松。

学霸光荣榜的存在,给予了学生难得的自我表达空间,其实对于青春期的中学生来说,他们渴望自我表达,却又不想在允许被表达的前提下,只能表达违心的内容,而作为教育工作者,其实应该适当给予学生更多表达自我的机会。

教育的本质是培养全面发展的优秀青少年,而学霸们用接地气的方式,拉近了与普通学生的距离也用实际行动证明了优秀不等于枯燥,学习可以充满乐趣,与其压抑学生们的天性,不如适当引导他们用更加积极的心态去应对学习和生活。

独属于00后中学生的光荣榜承载着新的意义:它不仅展示学习成绩,更记录着年轻一代独特的精神面貌。这面墙不再冰冷,而是充满了青春的温度。

今日话题:你如何看待这件事呢?

(所有图片均来源于网络,如有侵权,请联系删除)

相关内容

热门资讯

教师节系列·雕璞|李光宇:以特... 教师节 一朝沐杏雨 一生念师恩 教师节系列·雕璞 ◆ 编者按 在吉林大学白求恩第二临床医学院这片承载...
中美将在西班牙举行会谈,讨论美... 9月12日,新闻发言人就中美在西班牙举行会谈事答记者问。据悉中共中央政治局委员、国务院副总理何立峰将...
西乡麻布组织开展幼儿急救培训 为进一步提升幼儿园教职工和家长的应急救护能力,有效预防和妥善处置幼儿在园及居家期间可能发生的意外事故...
警方通报“女子吃夜宵被陌生男子... 9月12日,南昌市公安局青山湖分局发布警情通报:2025年9月12日1时16分,我局接到报警称,解放...
东华理工大学法律硕士复试真题反... 东华理工大学法律硕士复试真题反馈 专业课笔试: 专业课面试: 诉的种类 人工智能的发展给我们带来了...
班主任育人故事⑨丨薄毯里的星光... 张钰金 厦门外国语学校 作为一名入职两年的高中班主任,我始终秉持“以生为本”的教育理念,用真诚与...
以数学思维看人生格局 数学,是一门非常锻炼逻辑思维的学科。 请看一下最基本的乘法的例子: 1,10,100,1000……...
开学第一课|团县委开展安全自护... 开学第一课 共青团永清县委 为进一步加强未成年人综合素养教育,助力青少年筑牢成长安全与健康防线,团县...
参加大学社团 贵精不贵多 新学期到来之际,加入学生社团“百花园”、收获成长、愉悦精神,是不少“校园萌新”的愿望和目标。但学生如...
一座岛,一所园,4位老师的乡村... 老师带着孩子们收获红薯,一起俯下身感受泥土的芬芳与丰收的喜悦。 老师们深入幼儿家庭开展不定期家访。...