英语基础好的孩子,每到人生的重要节点,都更容易脱颖而出:
✅申请国际学校,英语是必考;
✅想考研,英语好自然更容易上岸;
✅想出国留学,出色的雅思、托福成绩,是国际名校的敲门砖;
✅想进世界500强公司,流利英语能帮孩子快速适应和升职;
✅甚至国内很多公司,入职前也需要进行英语测评;
……
近几年,有些人提出“英语无用论”,孩子将来不出国,学英语也白学了。不过,一旦英语成为孩子的短板,将来很难去更高的平台。
想让英语成为长项,在小学阶段就选一套优质的英语读物启蒙就格外重要。
RAZ是什么,优势是?
RAZ全称:Reading A-Z,是美国非常著名的一套分级读物,在美国有一万多所学校使用。在所有分级读物里,它的分级最细、最多、最科学。总共分了29个级别,每个级别里有90—100册。从AA——Z2,能从1岁用到高中毕业。
各个级别大约九十本左右的书,全套下来2600本左右,如果看到有些平台级别偏差较大,有可能不是一整套,只是发了一部分,这个在买书的时候一定要看清楚。
Raz有Fiction (虚构)和Nonfiction (非虚构)组成,两者的比例接近1:1。
虚构的就像我们看到动画片那样,偏重故事性,而非虚构是接近我们的现实世界,偏重于科普,小朋友年龄比较小的阶段对事物的认知还没有那么好,Nonfiction 这个部分还是很有必要的,而且这一部分占的比例也较大,不要担心,这一部分并不是那么枯燥,Fiction 肯定是不可或缺的,这一部分趣味性较强,更能够吸引小朋友的阅读兴趣,分级阅读这样的设计还是蛮合理的。
RAZ起源于美国等发达国家,制作团队综合参考了词汇量、高频低频词、句子长度、句子难度、插图数量等因素,通过定性与定量的方法设计出不同难度的读本。
它从aa到Z²共分为29个等级,从最简单的字母和单词开始,逐步增加难度,直到比较复杂的文章和故事,每几个等级分别对应不同阅读阶段的孩子。
RAZ每级的难度对照,主要看它与Lexile(蓝思值)和ATOS(AR值)的对应。
RAZ的每一个等级都对应不同的AR和蓝思值,从BL0.0到7.0,从蓝思BR70L到1120L,真正做到每一步都踏稳,每一阶都缓步上升。
其内容题材从虚构到非虚构、从神话传奇到经典故事、从冒险故事到人物传记……可以说是分级阅读界的百科全书了!
通过阅读提升学生的语言技能和知识水平,有助于孩子在阅读中学习新词汇和背景知识。
RAZ适用于3-12岁不同英语基础和学习阶段的儿童,为孩子们提供一条从启蒙到精通的英语阅读阶梯。
✅科学分级
RAZ根据孩子的阅读水平,将读物分为不同的级别,从aa、A到Z²级别,每个级别都有明确的学习目标。这样,孩子就能循序渐进地提高阅读能力。
✅内容丰富
涵盖了各种主题,包括科学、历史、人文、动物、自然等,孩子们可以边阅读边学习各种知识。读完整套的RAZ后,不仅仅能够提升英语能力,还能增加各方面的知识文化积累,避免了阅读上的偏科。
✅配套资源多
RAZ不仅有大量的阅读材料,还有配套的听力、练习、教学指南等,为教师和家长提供了全面的支持。
✅趣味性高
RAZ的读物内容丰富多彩,配以生动的插图,能激发孩子的阅读兴趣。
✅实用性强
阅读教材与日常生活紧密联系,能帮助孩子将所学的知识应用到实际生活中。
RAZ的四个进阶阶段
✅AA-C阶段:早期启蒙期
内容:以图片为主,从每页只有2-3个单词逐级过渡到C级的简单句,句式较简单,词汇重复出现,方便孩子理解和记忆。
目标:初步建立原版阅读的习惯;掌握最常用高频词;会拼读单元音词汇。
✅D-J阶段:认读期
内容:每本书约10-12页左右,每页文字从2-3行过渡到4-5行。虽然孩子还不能独立阅读,但已经有基本的自然拼读基础,所以在D级别要加入高频词的认读和自然拼读的学习,把前面积累的听力词汇转化为阅读词汇。
目标:能理解字母、音素和简单的自然拼读;掌握大部分的高频词;培养解读词义和阅读技巧的阶段。
✅K-P阶段:阅读积累期
内容:这一阶段每页的句子变得更多、更长,句式更为多样,词汇日趋丰富。
目标:提高孩子的阅读速度;开始独立理解文本,而不止专注于认字。
✅Q-Z2阶段:流利阅读期
内容:这一阶段的文章会出现高难度的词汇,句子结构变的复杂,主题更多样,更注重阅读技巧的训练。
目标:从“学会阅读(Learn to Read)”过渡到“通过阅读来学习(Read to Learn)”;开始掌握和运用各种理解策略;不断挑战更长、更复杂的文章。
RAZ分级读物和考KET,PET关系
经常有家长问,孩子读的RAZ分级读物到哪个级别可以考KET,PET?
其实Raz和KET,PET两者没有必然的对应关系,只是说大概相当的阅读水平去参考。
从这个图表可以看出,对于KET考生来说,Level F-J是比较契合的难度等级。每本绘本配合丰富的练习资源,考察内容与KET考试方向方法相似。
RAZ绘本阅读与新增的KET看图写作题型非常契合,以F级别的一本绘本为例,每一幅图片按照事件发生的顺序自然出现,学生可以通过表示顺序的连接词来学习故事的内容。
在做课后的听写训练时,可以对照图片,大致写出故事梗概。学生通过平时的绘本阅读就可以练习这一项,有助于以后参加KET考试。
如果你的孩子刷到F级以上,希望学习剑桥KET/PET,以考促学。
到了Z级别的时候,就可以搭配阅读高章书,对应着有考FCE的水平。等到FCE水平通过的话,大概能对应到高考130 分的水平。
再继续往上,Z1、Z2读完后,RAZ就通关了,差不多对应着大学四六级的水平,可以说是妥妥的英语牛娃了!
所以,RAZ 的一大优势是,当孩子从低级别跳入高级别时,难度坡度较缓,给孩子的感觉是难度变化不大。
这样,孩子可以在比较舒适的状态下学到新东西,不会因为突然变难而感到受挫。而且随着级别晋升,前面学过的内容都会在后面级别里反复出现,具备了语言该有的学习特点。
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