美高申请过程中，面试是院校对申请者选拔过程里比较重要的一个环节。怎样把握住这一环节成为广大初、高中申请人所密切关注的问题。面试就像是一把双刃剑，显现的好，将会帮你顺利斩获dream school offer；浮现不好，也有可能斩断自己的schooldream。有的孩子成绩一般，但是性格活泼开朗，喜欢与人交流，在面试的过程中，可以与面试官侃侃而谈，积极主动的浮现自己，给校方留下深入的印象； 然而有的小孩在申请材料中显现得非常优秀，但是在面试时因为紧张而声音非常小，特别拘谨，问一句答一句，或者过于散漫甚至于会有些骄傲自负，从而给面试官留下不好的印象，给自己的申请减分。

其实，这两种情况在面试中经常会见到，但这也并不代表安静内向的孩子就一定在面试中处于劣势。纵使性格安静内向，也不要害怕显现自己。面试的过程就是一次能够让招生主管官员更全面的了解你是一个什么样的人的过程，所以必定是不要紧张。

告诉我一些关于你的课程，你最喜欢的课程，为什么？ 哪一门课程对于你来说最困难或最具挑战性？

学生们可以根据自己的喜好来解答，但是牢记，不要说我讨厌某门学科。可以说自己在这门学科的表现不是特别好，但是期待着通过去上美国的学校之后，在老师的引导下，可以让自己有进步。

这是一个非常常见的问题，通过这个问题面试官可以弄清楚学生是不是喜欢读书以及喜欢读一些什么类型的书籍。

在解答这个问题的时候，必需要提前准备好以下几点内容，这本书讲了一个怎样的故事，这本书里的哪个主人公给你留下深刻的印象，通过读这本书你学习到了什么，这本书对你的意义是什么。必需要多思考，从更深刻的层面上挖掘和这本书相关知识点。

你有什么偏好和特别感兴趣的事情？

美国高中喜欢有passion的学生，通过这个问题，院校可以了解学生有没有喜欢并一直坚持的一项文艺或体育活动。一定不要谈论喜欢打游戏该类的长期坚持的活动，这是有百害而无一利的。可以是自己从小喜欢的跳舞，绘画，打篮球，游泳，也可以是上学后接触到的组装机器人，电脑编程等等，无论是什么兴趣特点，一定要显现自己的passion，这相当关键。

你过去的两个暑假是怎样度过的？

分别说两个暑期，找出暑假中时间最长的，对自己影响最大的活动，比如参与夏令营，做志愿者等，并详细说明。如果没有参加活动也没有关系，可以说自已读了两本书，自学预习了下学期的课程等也可以，说明自己的感悟和收获。

你对于我们学校最感兴趣的是什么？为什么想来这所院校念书？

这一问题一定要有针对性。也就是说，不同的院校要有不同的回答。不必说你们学校的师生比高，你们院校的活动多这样等等泛泛的回答。而是要把自己的特点和院校相结合，比如：我知道贵校的合唱团在本地远近闻名，在很多国际大赛上获奖。而我是**合唱团的一员，也曾去维也纳金色大厅演出，因而我很希望可以加入贵校的合唱团。

你觉得初到美国念书最大的挑战是什么？

这个问题不用避而不答，说自己不会有困难。因为初到美国没任何挑战也不符合常理。可以说出挑战，可是记得要给出解决方案。比如说：我认为最大的挑战一开始也许是会想家，但是我会多找我的老师聊天，多交新的朋友，按时的给父母打电话。我相信慢慢我可以克服这一挑战。

你喜欢什么样的寄宿家庭？

首先面试者必须得明白住家不是你的保姆，所以不必说一些希望帮你洗衣服做饭收拾屋子的条件。面试者要做好心理准备，自己要学会打理自已的生活，并适当的分担家务。当然关于种族这一问题也是不能提的，比如说黑人家庭还是白人家庭。解答这个问题可以从住家的氛围，家庭成员，家庭的休闲娱乐活动等来回答。比如说，我喜欢家庭氛围轻松的家庭，因为我的家庭就是这样的，所以我更容易融入住家；家里面有同龄小孩子的家庭，可以一起玩耍学习；希望住家也是和我一样喜欢户外活动的家庭等。

请列举三项你一直没有做过之事

可以说一些自己想去尝试但还没有付诸实践的运动项目，例如蹦极， 或者别的可以培养自己某方面能力之事，例如独立去旅行。

在面试快结束时，面试官会请你提问题。如果你被邀请提问而不提问，则极有可能被认为你对学校不了解，不注意，对是否取得offer可能不太在乎。提出问题，则有机会显现出你对学校了解的深入，以及你对自己未来受教育将来的关注程度。应该在面试之前准备好可以问的问题，请你提问时，选择一个你认为适合当时情况的问题提问。比如说以你的观点来看，这所学校在哪个地方区别于其他院校？什么是学校的强项？