大家好，我是马安妮，土生土长魔都妈妈，长年国际教育界搬砖，家有昆虫迷普娃一枚。

作为一个从小到大，彻头彻尾的文科生，看到 #文科消亡成为一股全球性浪潮上了热搜，哈佛开始裁撤文科项目时，还是挺震惊的，同时也觉得可以理解。

图 | 微博热搜

今年秋季， 哈佛本科生学院取消了至少30门课程，涉及20多个系，其中大多是文科。

被取消的课程中， 历史和文学系受影响最大，包括《从莎士比亚到杜阿·利帕的英国软实力》、《购物中心的马克思：消费文化及其批评》、《全球变性史》、《北美土著性别与性》以及《拉丁美洲种族的形成》等。

此外， 艺术与建筑史系和宗教研究委员会也各取消了三门课程， 其中宗教研究的课程取消是由于 “教师意外请病假”，其它几个少数做出解释的项目，给到的取消理由，也是因为 教师转入其它项目或者辞职。

图 | 哈佛大学校报《深红》

有学生感到愤怒和迷茫。2026届的学生Zion原本选了 “全球跨性别历史”研讨会，如今课程没了，他只能另选它课。另一位 2027届的学生，Cober，则对自己选修的意大利语课程“《神曲》的宇宙”被取消感到“非常沮丧”，因为这门课程是他一直期待的。

学生们之所以如此愤怒，还因为一点——学校“避而不谈”为什么取消，拿师资来说事，但背地里的真实缘由，大家心知肚明。

经济下行+AI时代，文科，到了全球性改革的重要时刻。

文科不吃香，大家多多少少是心里有数的。

从我读大学开始，就有人对我选的中文系表示嗤之以鼻了。理由是，文科门槛太低。一个学理的，他可以转行来做文，但学文的，却一点转不了数理化生。

但门槛好踏，不代表没有用，也不代表上限低，只不过市场赢面和升值速度，确实比理科弱一点。

这个问题，放以前还好，但如今经济下行时代，就显得尤为突出了。大家在选专业的时候，更 倾向于理工科，爸爸妈妈们在鸡娃时，也不管不顾孩子的兴趣和天赋，就一个劲地洗脑”学文没前途，一定要学理“。

一些自媒体，比如某选科指导大神，也放出这样的风向， “文科都是服务业”，虽然人家后面道歉了，但很多人还是听进去了。

图 | 视频号截图

再加上AI迅速发展，很多简单的文科工作，都将被人工智能所取代， 传统文科专业的优势逐渐被削弱，同时理工科，特别时CS行业崛起，叫好又叫座，此消彼长之下，显得文科不吃香了。

而大学，作为未来社会工作者们的“预备役”阶段，对这样的风潮更为敏感。

在哈佛大学，2022年仅有7%的新生计划主修人文学科。 这一现象并非孤立存在，许多国家都面临着文科人数不断下降的问题。数据显示，从2012年到2020年，人文学位的毕业生人数下降了近30%。

图 | Benjamin Schmidt的个人网站

大家都去选理科了，多开理科课程能招募更多的学生，对于一个需要自负盈亏的私立大学来说，自然要对投入产出做出计划调整。

于是，大家都纷纷拿文科项目开刀，特别是那些学生少的冷门小众课程， 或者被合并，或者直接被拿掉。

从2012年到2020年，TOP20塔弗茨大学近50%人文专业被取消。

2023年， 西弗吉尼亚大学削减28个专业（约占总数的 8%）和裁撤143个教职（约占总数的 5%），包括 完全撤销了世界语言系的教职岗位。

一场全球性的文科消亡潮，就这样开始了。

图 | pexels

但你说，文科真的就不值得选了吗？

你去网上搜，去问AI，肯定都会回答你，不，文科的价值不容忽视，blablabla……

然后你默默点一下叉叉，继续挣扎。

我就不讲大道理了，对于我们要精心筹划孩子前程的父母来说，我认为，未来文科当然可以选，只不过要更加关注几下几点——

第一，传统文科，慎选。

举个例子，放在10年前，如果你是英语系毕业的高材生， 能找到很多体面又高薪的工作；如果你选择法律系，考出律师证后就基本职业无忧；哪怕你只是中文系毕业，也能找到不错的文职工作，做做办公室白领。

但是如今，翻译类的小程序、APP、人工智能随处可见，大家很方便就能完成翻译工作，速记都可以靠机器；网上自助下载的法律模板、智能指南、小程序让素人DIY法律问题也不是那么困难；普通的文职就更不谈了，我一个做了20年标书的大学同学说，她儿子初三暑假里就可以在家帮她干活了。

时代不同了，如果我们还要考虑文科，就先想想， 哪些工作如今或者未来，是会被AI所取代的，传统单一的文科，很有可能“毕业即失业”。 （添加马安妮wx：yuanbo114，咨询国际学校、入学备考）

图 | pexels

第二，无论是文是理，以后都要“跨学科”。

2024年诺贝尔奖颁布，物理奖和化学奖的获奖者都出现了AI领域的专家，这个现像引起了一部分教育者的关注。

如果将来人类世界已经离不开AI，那么文科也必然要和AI做结合，传统的人文学科，将很大程度上和“数字化”挂钩，比如数字化经济，数字化教学，数字化社会学、心理学、管理学…… 未来学科交叉和融合会成为常态。

2024Fall，芝加哥大学就有一个跨学科项目招生：MS in Computational Analysis and PublicPolicy（计算科学和公共政策硕士），是受STEM认证的。 这个项目的交叉学科内容主要侧重于经济领域，学生要学习包括计算机、数学、数据科学和经济等方面的知识，综合性非常强。

图 | 芝加哥大学官网

国内高校也在紧随时代脚步，探索“数字+”的交叉学科项目。可以说，人工智能时代， 对于人才甚至是普通人的要求，都会变得更 全面、综合。 （添加马安妮wx：yuanbo114，咨询国际学校、入学备考）

第三，文科不会消亡，但需要走向更深度、更复杂的世界。

关注文科生数量下降时，不知道大家有没有注意到一个细节——国外学者在报道英语等传统专业入学人数下降的同时，也提到了 文化、种族、性别研究等领域，并没有发生严重缩减。

图 | Benjamin Schmidt的个人网站

上海科技馆馆长倪闽景先生，在分析未来世界的教育趋势时，曾提到一个点，让我记忆深刻。他说——

人类历史上有过一个非常有意思的时期—— 古希腊时代。那时候，贵族是自由人，因为有大量的奴隶为他们服务。那他们干什么？他们发展了哲学、科学、艺术、体育等领域，比如奥林匹克就是那个时候开始的。 我们也一样，未来很多事情都由机器来做，孩子主要就是从事体育、艺术、科创，这将成为未来孩子生活、工作的常态，也一定会成为教育的常态。

他认为，将来机器人作为主要劳动力，替人类做掉了很多机械性工作，人类就空下来了，然后就有时间去思索、研究更多精神层面、发明创造的东西。

我觉得很有道理。如今，大家都削尖脑袋在思考，未来哪个领域不会被AI替代，不会下岗失业。但反过来，AI越发达，越是会将人类推向思想领域的新高度， 推动我们去寻找 人类文明的独特性，不被 AI统治的关键，这就是 人文科学的使命，也是它的价值。

图 | pexels

所以，综上所述，不是文科“消亡”了，而是文科面临全球改革，它的重要性依然存在，并会慢慢地融合和渗透在更多的学科里。

最后我要为喜欢文科的孩子说一句。如今，我们已经明白“不能逼一条鱼去爬树”，不能盲目让所有孩子去学奥数，同样的道理，我们不能因为理科潮大兴，就硬逼文科孩子去转码。

对于一个真心喜爱文科的孩子来说，文科，必然不止于语言或文字，它能带领我们通往更大的世界，更高的天空。

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