教师初次上讲台时,由于紧张而引起的慌乱现象属于"情境性焦虑"或"情境性紧张"。这是一种在特定情境下出现的情绪反应,通常是因为面对新的、不确定的或具有挑战性的环境(如首次授课)所引发的。这种焦虑和慌乱是相对常见的现象,并且随着经验的积累和自信心的增强,通常会逐渐减少。
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