“教育相声”传真谛 管理箴言励初心

——聆听汪志广讲座有感

原创作者|王虎（内蒙古自治区赤峰市宁城县天义镇中心校 副校长 ）

在教育事业蓬勃发展的征程中，每一次高质量的培训都是教育工作者成长的阶梯，每一场思想的碰撞都能点亮前行的道路。我有幸成为"北京师范大学-宁城县基础教育质量整体提升工程名校长队伍培养项目"的一员。在北师大接受系统培训的日子里，每一天都充满了知识的滋养与理念的革新。而其中最让我难以忘怀的，是聆听教育名家汪志广教授讲座的这段时光，他用幽默睿智的语言、深刻独到的见解，为我们带来了一场兼具思想高度与实践价值的教育盛宴。

一、意外之喜：邂逅教育界"相声大师"

连续多日的培训充实而紧凑，2025年11月8日清晨，按照培训安排，由我为大家做前一日宣讲内容的晨报总结。站在讲台上，我梳理思路、分享感悟，全力以赴地完成了这次汇报。当最后一张PPT演示完毕，我如释重负地走下讲台，路过主席桌时，一位已站起身来的老师冲我微笑点头："讲得不错！"这句简单的鼓励让我倍感温暖。话音刚落，他便微笑着走上讲台，轻声说道："我是汪志广。"

"哇……汪志广来了？"台下瞬间响起了惊喜的欢呼声。在教育界，流传着这样一句戏言："来北京一定要听一场郭德纲的相声，听一场汪志广的报告才算不虚此行。"眼前这位气质儒雅、笑容亲切的学者，正是那位被业界誉为"舌尖上的老师""教育界的马三立"的教育名家，汪志广的课因兼具趣味性与专业性，被赞为"教育相声"，总能在谈笑风生中传递教育真谛。这份突如其来的邂逅，让我们对接下来的课程充满了无限期待。

二、精彩授课：欢笑与思考交织的三小时

上午九点，汪志广教授的讲座正式开始，这场被我们期待已久的课程，直至中午十二点才落下帷幕。三个小时的时间里，讲堂内始终笑声不绝，却又不失专注听讲认真思考的学习氛围。汪志广的授课风格独具魅力，他既像与老朋友聊天般亲切自然，又比日常聊天更加深刻系统；既具备学术报告的严谨专业，又比传统报告更加生动活泼。他凭借深厚的理论功底和丰富的实践经验，将复杂的教育管理理论转化为通俗易懂的案例分析，让我们在轻松愉悦的氛围中汲取知识养分。

课上，各位校长学员们一边被汪教授的幽默话语逗得会心一笑，一边奋笔疾书，生怕错过任何一句真知灼见。他口中不断涌现的金句，既有对教育本质的深刻诠释，也有对管理实践的精准指引，每一句都值得细细品味、认真揣摩。就连课程中间仅有的十分钟休息时间，也成了特殊的"粉丝见面会"，校长们纷纷走上前，争相与汪教授合影留念。面对大家的热情，汪教授始终平易近人、笑容可掬，耐心满足每一位学员的要求，这份谦和亲切的态度更让我们增添了几分敬意。

三、金句启智：解锁教育管理的深层密码

汪志广教授的讲座内容涵盖教育本质、师生关系、学校管理、家校联动等多个重要领域，他提出的诸多金句，如同璀璨的明灯，为我们照亮了教育管理的前行之路，引发了我们对教育事业的深度思考。

在求学成长方面，汪教授指出："学习，就是成为更好的自己。"这句话简洁而有力地诠释了学习的真谛。作为教育工作者，我们更应秉持终身学习的理念，不断更新知识结构，提升专业素养，在自我完善的过程中更好地赋能学生成长。

谈及教育中的人际关系处理，汪教授有着独到的见解。他认为"当老师要讲真诚，因为孩子的心单纯"，这提醒我们在与学生相处时，要以真诚之心对待每一个纯真的生命，用爱心与尊重搭建起师生沟通的桥梁。而对于学校管理者，他则警示道："做管理要讲谋略，因为人心复杂"，这句话深刻揭示了教育管理的复杂性，要求管理者在工作中既要坚守教育初心，又要掌握科学的管理方法。

关于教育的本质，汪教授给出了温暖的诠释："教育，开启了我们的爱和智慧。"这让我们深刻认识到，教育不仅是知识的传递，更是心灵的唤醒，是引导学生学会爱、启迪学生增长智慧的过程，这正是我们每一位教育工作者肩负的神圣使命。

对于此次培训学习，汪教授有着独特的解读："培训是福利，是最好的礼物，是上级领导对干部教师职业生涯的关爱，让我们理解这份情，珍惜这份爱。"这番话语让我们对培训的意义有了新的认识，也让我们更加珍惜这次来之不易的学习机会，决心将所学所悟运用到实际工作中，不辜负领导的关怀与期望。

在学校管理实践层面，汪教授的诸多观点为我们提供了宝贵的指引。他直面教育现实，指出"直面教育，学校中的很多问题，不是学校自身可以解决的"，这让我们清醒地认识到教育工作的复杂性和系统性，需要多方协同发力才能破解难题。在团队建设方面，他提出"团结能人办大事，团结小人不坏事"的成事忠告，以及"没有共识很难共事"的合作理念，为我们构建高效协作的管理团队提供了重要启示。

在管理艺术上，汪教授强调"话语权决定领导权"，提醒管理者要提升自身专业能力和沟通表达能力，以专业的见解赢得认可；他倡导"无情的制度，有情的管理"，启示我们在学校管理中既要坚守制度的刚性原则，又要体现人文关怀的温度；面对工作中的不确定性，他主张"允许例外，接受意外"，教会我们以灵活包容的心态应对各种挑战；而"保守治疗也是治疗"的观点，则提醒我们在处理复杂问题时，要注重稳扎稳打、循序渐进。

针对教育发展趋势，汪教授支持学校规模扩大化和集团化发展，他形象地说道："风高浪大需造大船，造大船才能进大海，才能承高压，才能有能量，才能有管理的余地。"这一观点为我们谋划学校长远发展提供了开阔的思路。在教育导向方面，他旗帜鲜明地提出"要育人不要育分"，坚决倡导素质教育，提醒我们牢记教育初心，聚焦学生全面发展。

此外，汪教授还分享了诸多实用的工作智慧："历史常常由渴望书写历史的人推动"，鼓励我们以积极主动的态度投身教育改革；"学生开学就是家长开学""老师要帮家长教子有方"，为家校联动工作指明了方向；"不要过高估计自己的威信，有些人的威信只仅仅是他的职务威信"，提醒管理者要注重自身人格魅力的塑造；"用轻松的话说严重的问题"，传授给我们沟通交流的艺术；"工作做到哪，朋友交到哪"，教会我们在工作中收获真挚情谊；"业绩表扬于公堂"，则为我们提供了激励教师的有效方法。

四、砥砺前行：将智慧转化为实践力量

汪志广教授的讲座如同一股清泉，滋润着我们的教育心田；又如同一座灯塔，为我们的学校管理工作指引方向。他用"教育相声"的独特形式，将深刻的教育理念和管理智慧传递给每一位学员，让我们在欢笑中思考，在感悟中成长。作为来自宁城县基础教育一线的学校管理者，我们深知肩负的责任重大——不仅要提升自身的管理能力，更要带领学校全体师生共同进步，为区域教育质量的整体提升贡献力量。

此次北师大培训之旅，因汪志广教授的讲座而更显珍贵。那些凝聚着教育智慧的金句，已深深镌刻在我们心中，成为我们今后工作的行动指南。在未来的教育管理实践中，我们将把所学所悟转化为实际行动，坚守教育初心，践行育人使命，以真诚之心对待学生，以科学之法管理学校，不断探索适合学校发展的路径，努力成为更好的教育管理者。同时，我们也将珍惜每一次学习成长的机会，不断提升自身素养，用爱与智慧浇灌教育之花，为推动宁城县基础教育事业高质量发展、为培养担当民族复兴大任的时代新人而不懈奋斗！

▲汪志广（左）与王虎（右）握手合影

作者简介：王虎， 内蒙古赤峰市宁城县天义镇中心校副校长，负责中心校教学和德育工作。赤峰市级教学能手。赤峰市级名师工作室成员。多项自治区课题主持人。