近日,教育部公布首批高等教育综合改革试点高校名单。温州医科大学、福建师范大学、河南大学、黑龙江大学等高校官宣入选。
温州医科大学
温州医科大学成功入选全国首批39所高等教育综合改革试点高校,医药类院校仅有2所。
高等教育综合改革试点是教育部深入贯彻党的二十大精神、落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》的重要战略举措,旨在通过试点探索构建面向未来的高等教育新形态,一体推进教育科技人才协同发展。此次入选,既是对学校多年来教育教学改革成效的高度认可,也彰显了学校在医学教育领域的独特优势与引领潜力。
近年来,学校锚定“双一流”创建目标,全面规划并系统推进教育教学改革创新,不断优化资源配置,加强师资队伍建设,大力引进高水平人才,提升科研创新能力,完善人才培养体系,综合实力稳居全国医药类高校前列。位列ESI全国高校综合排名第72位,15个学科进入ESI全球排名前1%,临床医学、药理学与毒理学进入前1‰。现有5个一级学科博士点和4个专业博士学位授权点,实现国家科技三大奖全覆盖,18个专业入选国家级一流本科专业,实现国家级、省级一流专业全覆盖,35门课程认定为国家级一流课程。2022年主持4项国家教学成果奖,获奖总数位居医科院校首位。
作为首批卓越医生教育培养计划和国家专业综合改革试点高校,学校深化“四新”人才培养机制建设,构建“医学+X”复合培养体系,推进产教融合发展,推行本硕博一体化培养,是浙江省拔尖创新人才培养基地。卓越培养模式获主流媒体多次报道,被全国30余所高校学习借鉴、推广应用。
下一步,学校将以此次入选试点高校为契机,聚焦“破解结构性矛盾、破除培养模式壁垒”核心任务,深入推进课程思政实践新载体、科教融汇协同育人机制、新医科建设、未来课堂新模式等改革项目,全力推进教育教学创新发展,培养更多兼具家国情怀、创新精神和实战能力的卓越医药卫生人才,为全国医学教育改革提供可复制、可推广的“温医方案”,为教育强国和健康中国建设贡献智慧和力量。
福建师范大学
福建师范大学发布2026年新年贺词,其中提到:着力深化改革创新,获批成为教育部首批39所高等教育综合改革试点高校之一,入选教育部首批学科专业设置调整优化机制改革试点单位,文学院获评教育部首批立德树人机制综合改革试点院系。
河南大学
河南大学成功入选全国首批39所高等教育综合改革试点高校,是非教育部直属和部省合建地方高校中少数以“揭榜挂帅”方式入选的高校之一。
作为中西部地方综合性高校的典型代表,河南大学此次入选,既得益于学校深厚的历史积淀、鲜明的办学特色,也是学校改革创新实践成效与强劲发展势头的集中呈现,标志着学校在推进高等教育综合改革、服务国家战略与区域经济社会发展方面迈入新阶段。
近年来,河南大学锚定国家“双一流”、河南“双航母”建设和百年名校振兴目标,确立了 “研究型综合性国际化一流大学”的办学新定位和“强理振文,新工新医”的办学新主线,提出了“三个一切”“十个第一”办学新理念,积极探索中西部地方性综合大学跨越式发展和战略跃迁路径,统筹推进学校综合改革。深入实施“123人才强校工程”,打造“学院+研究院+基地”办学育人新模式,全面推进“2+2+N”教育教学模式改革,取得了显著成效。国家级高层次人才引育取得重大突破,近三年由25人到破百人次,增长3倍;国家一流科技领军人才自主培育取得重大突破,2025年获批青年科学基金项目(A类)一项,河南省唯一,实现学校时隔近二十年再次突破;国际顶级前沿研究持续突破,2025年上半年4次问鼎Cell、Nature;全国重点实验室重组取得重大突破,实现从1到4的“翻两番”;国家重大科技成果持续突破,入选“全国十大考古新发现”、“中国农业科学重大进展”等多个国家级榜单;国家荣誉人才培养持续突破,校友中院士、国家劳动模范、国家先进基层工作者、国家优秀教师等不断涌现,人才培养质量、综合实力稳步提升。
河南大学高度重视此次教育部高等教育综合试点申报工作,在校党委、校行政的前瞻谋划、精心组织下,研究编制了《中西部地方综合性大学支撑教育强国战略的改革试点探索——河南大学综合改革实施方案(2025-2030年)》,明确了改革的总体目标、主要任务和实施路径,为试点工作开展奠定了坚实基础和有力保障。
黑龙江大学
黑龙江大学以“服务国家向北开放战略,创新新时代对俄战略人才培养体系,建成东北亚高等教育人才培养高地”为主题申报,凭借扎实的改革基础、创新的实施方案和鲜明的建设特色在众多高校中脱颖而出成功入选,成为全国率先探索高等教育综合改革的39所高校之一。此次获批是对我校教育教学水平和改革创新实力的充分肯定,标志着学校人才培养迈入战略引领、系统突破的新阶段,是具有里程碑意义的重大突破,为学校冲击“双一流”建设高校注入强劲动能。
此次试点申报于2025年7月启动,学校严格遵循《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》《加快建设教育强国三年行动计划(2025—2027年)》等国家战略部署要求,第一时间成立由书记和校长领衔,分管本科教学校长负责的专项工作领导小组,教务处作为牵头部门联合高教改革发展研究中心、教育质量管理中心、创新创业教育学院、重点建设与发展工作处、国际合作与交流处以及俄语学院、中俄学院、高级翻译学院、外国语言文学学院等单位组建工作专班,构建“横向协同、纵向贯通”的攻坚工作机制。
工作专班以学校教育教学和人才培养改革顶层设计为核心,以八十四年对俄人才培养的深厚积淀为根基,深度整合优势学科专业资源,聚焦地方高校“101计划”拓围、基础学科拔尖人才培养、全学段双创体系构建、产业学院项目制教学实施、“三国一外”分层分类进阶式人才培养五项核心改革任务,构建“筑基—拔尖—实践—产教—跃升”的一体化育人闭环,精准对接国家战略与区域需求,充分彰显学校对俄人才培养的独特优势和综合改革实力。历时5个月,在“学校打磨申报—省级初审—省级竞争答辩—择优推荐教育部—教育部竞争答辩”各个环节,校领导亲自统筹推进,多方征求专家意见,持续打磨方案、优化逻辑架构、精心准备答辩,最终从激烈竞争中脱颖而出成功获批。
作为首批试点高校,学校将以高等教育综合改革试点为契机,凝聚全校合力,强化统筹联动,不折不扣落实各项改革举措,全面提升软硬件办学条件,显著提升人才培养质量与核心竞争力,着力打造东北亚高等教育人才培养高地和全国高校对俄人才培养标杆样板,系统增强服务国家向北开放战略及区域经济社会发展的核心能力,勇担使命、踔厉奋发,在高等教育高质量发展征程上再创佳绩。