原创 镜阁碧潭 寄言心画
2026年7月18日 09:41 安徽

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攻
玉
集
语文不是玄学,稳稳上分有方法
陈佳宜
【编者按】
书山有径,墨海无涯。2026年高考落幕,数位学子于语文一科斩获佳绩。他们曾披晨光而诵,伴灯火而书,在字里行间探寻逻辑,于卷册之中磨砺笔锋。如今功成回望,愿将三载淬炼所得,倾囊以告后来之人。此番分享,不求面面俱到,但求一鳞一爪皆有所本。或是早读之规划,或是素材之积累,或是时间之分配,亦或是作文之突破。凡此种种,皆为亲历者之真知,足堪后来者借镜。古人云:“他山之石,可以攻玉。”此之谓也。本栏目因名之曰 《攻玉集》 ,愿诸君览此佳篇,各有所获,琢己之玉,成己之器。
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有些同学可能认为语文是一⻔靠天赋、玄学而非努力的学科,进而认为与其死磕语文,不如把重心全放到其他科目上。其实,只要有正确的方法,语文也可以稳稳上分。
HONG

一、早读时间尽量不要做别的事,专心读书,保证效率。
高中课业繁忙,能分给单一学科的时间少之又少,所以才要追求效率。我 的早读安排是先背古诗,然后是比较复杂的文言文,最后是作文素材和摘抄, 这样记忆难度循序渐进,方便高效学习。在早读前要决定好要背诵的内容,不 要浪费早读时间,比如我会按课本划分,一个早读过一本书,循环几次就不会 有遗忘。

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二、使用模版,减少整理、决策、思考的时间。
一般的阅读题答案都有套路模版,可以试着整理一份答题模版,或者只是简单总结一下答题的范围限定词、顺序思路,这些都可以帮助我们更快地做题,留出更多的时间解决难题,拿到高分。当然,作文一样可以使用模版,借鉴素材进行仿写,但是,如何仿写不失神韵,满足题目要求,还是需要平时多写多练,这没有捷径可言。
三、文言文多积累常⻅实词虚词,古诗词多积累相关知识。
文言文的文本内容和主旨可以通过选项倒推,判断对错题可以一个个带回 原文找不同,由于文言文常常省略主谓等结构,一定要搞清楚主语再做判断, 这是常⻅错误了。断句题除常规方法外,可以试试小声读一遍,根据语感来断句。整理和比较一词的多种意义,进行记忆。古诗词题同理,可以总 结诗人的特征,时代的背景,答题时可以把注释内容加进答案。归根结底,这 两道题考的是文化素养,这需要同学们课外阅读学习,只靠课内知识完全不够用。

四、优化自己的答题时间,拿最多的分。
可以按照一分钟一分的习惯规划答题,也可以改变答题顺序来优化组合。比如可以先写难度较小的语言文字运用部分,再写比较难的部分,尽量使作文时间有50分钟左右,不要顾此失彼,一直试图解决难题会导致时间不足,至少也会影响心态,影响后续考试成绩。
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五、规范答题,要点突出。
落笔前先规划好要点个数与排列格式,将答案提炼为精短短句,各点之间适当留空,保持卷面疏朗、字迹清晰,这样更容易拿到采分点。答题区域尽量填满,避免大面积空白。同时克制大幅涂改的冲动——我曾因多次修改导致卷面凌乱,答案虽正确,最终只拿到一分辛苦分。

六、最重要的一点是,上课听课。
有些同学认为自学可以成功,忽视了学习过程中老师的作用。我认为我的 分数不止和我有关,也来源于江老师的指导和监督、鼓励和帮助。跟着老师的节奏,可以在很大程度上提高我们的学习效率。
其实高一开始做摘抄的我,也不会想到那本摘抄本能陪伴我高中三年,更不会想到高考考场上,那些背下来的句子会自然而然地流淌进作文里。摘抄和背书,在当时看来或许是无用之功,但当无数个“无用”堆积在一起,便成了最大的“有用”。我当然知道那只是微小的进步,但日拱一卒,功不唐捐——那些看似笨拙的坚持,终会在某个不经意的时刻,回馈于你。

作者介绍:陈佳宜,2026届毕业生,高三11班,高考语文125分。
推荐人:江鑫老师
作者:陈佳宜
编辑:镜阁碧潭

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镜中阁楼,碧潭浅渊,寄所言,画其心——为君提供寄托心灵、展示自我的平台。
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