五地师生共上一堂“融铸式”思政大课
“我爱北京天安门”2026年暑假京藏疆青蒙“融铸式”三交活动成果展示情景微课堂《这一刻的我们》在京举行。本次活动设置艺术、体育、科技三个主题，学生们通过实地参观、书信结对、共学共乐，跨越千里山海结下友谊。
活动现场，学生们表演节目。北京市教委供图
微课堂以“见字如面”书信对话作为叙事线索，分三个篇章展开。第一篇章《文化强国中的民族文艺繁荣》，将铜鼓、龟兹乐舞、文成公主入藏带来中原礼乐等历史内容纳入课堂，介绍“五个共同”的中华民族历史观。第二篇章《体育强国中的民族体育发展》，介绍阿勒泰滑雪岩画、雪域冰雪健儿冬奥参赛经历、全国少数民族传统体育运动会发展历程等内容。第三篇章《科技强国中的航天事业成就》，介绍金银滩草原牧民舍家搬迁、支援“两弹一星”事业的往事，可可托海矿山建设者参与矿山建设的故事，以及中关村与航天事业相关的历史。
活动现场，学生们表演节目。北京市教委供图
活动现场，《见字如面：同心向未来 融铸伴成长》书信集（第二辑）正式发布。活动专属的“融铸式”教育协作标识和口号同时发布。标识以国旗红为底，采用书法“融铸”二字，形如扎根大地的种子，内嵌相拥的石榴籽，由北京市清河中学师生自主设计；口号“同心向未来，融铸伴成长”由新疆和田洛浦县第二中学师生创作。
活动上，第二届“融铸杯”学生征文大赛同步启动，旨在鼓励更多学生参与，构建“书信结对—实践体验—征文表达—成果展示”的育人闭环。学生们获赠《首届“融铸杯”学生征文佳作选编》作为学习资料。
2026年，北京市以成班制形式组织2000余名五地班级结对学生参与双向实践活动。目前，已有近10万名学生通过“见字如面”活动成为笔友，800余对学校实现常态化互动。
北京市教委相关负责人表示，“融铸式”三交活动将持续以“结对区—结对校—结对班—结对人”的方式推进，开展寒假“小学期访学”“我在北京迎新春”等活动，推动北京与边疆学校建立长效结对机制。
来源：人民网
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