趣玩自主 悦享成长——上高埝幼儿园自主游戏成果汇报
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在这一学期的时光里，我园的自主游戏活动宛如一场奇妙的旅程，精彩纷呈，处处洋溢着孩子们的欢声笑语和成长的足迹。现在，就让我们一同走进这个充满童趣与探索的自主游戏世界。
小班自主游戏——《小垫子 大乐趣》
在日常生活中，发现孩子们喜欢利用器械进行体育游戏，尤其对具有弹性的垫子情有独钟：在上面打滚，跑、跳、爬着玩，乐此不疲。《幼儿园教育指导纲要》指出：要用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。所以为了调动幼儿参与垫子上运动的兴趣，结合小班幼儿年龄特点以及发展需要，和孩子们共同探索垫子的新玩法。
中班自主游戏——《报纸乐翻天》
报纸作为日常生活中常见的物品，具有丰富的内容和多样的形态，可以为幼儿提供丰富的游戏和学习材料，通过报纸的多样玩法，可以激发幼儿的想象力和创造力，同时培养他们的动手能力，团队合作能力和环保意识。一次的偶然。孩子们对报纸产生了浓厚的兴趣，以此次契机开展了对报纸的探索。
大班自主游戏——《有趣的篮球》
喜欢玩球是幼儿与生俱来的天性，幼儿年龄小，手部力量和腿部力量需要进一步发展。结合幼儿的生理特点，通过尝试性的探索进行户外游戏活动。一次户外活动时，幼儿对楼下器材室旁边堆放的标志桶十分感兴趣，“老师，这些上面尖尖，底下是圆形的东西是什么，我们可以玩儿吗？“基于幼儿对户外材料的好奇，和大班幼儿对篮球的浓厚兴趣，老师们决定将篮球与户外材料相结合开展了此次游戏活动。
最后唐园长对本次班级自主游戏汇报做以点评，看到了老师们的用心和孩子们的成长倍感欣慰。希望各班能够继续保持优势，针对存在的问题积极改进，不断优化自主游戏活动，让孩子们在游戏中收获更多的快乐与成长，为幼儿的全面发展奠定坚实的基础。
这一学期的自主游戏活动，是孩子们成长路上的一段美好旅程，也是我园教育实践的一次丰硕成果。在未来的日子里，我们将继续探索自主游戏的无限可能，不断优化游戏环境和指导策略，让孩子们在自主游戏的乐园中，收获更多的快乐与成长，绽放出更加绚烂的童年之花。