深圳南山区2025年度四年级期末数学考题因为考试题目太难不得不延时20分钟的新闻，大家看了吗？

就那份题的难度来说，就算延时20分钟，大部分孩子也未必能考出比较理想的成绩。

这个新闻提醒我们孩子只看课本，而不去做任何辅助学习的话，是很难取得好成绩的。

因为现在的教育出现了类似“课本讲了一粒沙，考试考了撒哈拉”这种课堂和考核严重脱节的情况。

这种情况，在课本设计上真正做到了“减负”，不仅内容简单，课后习题也都偏基础。

实际考试的时候，却在知识点的基础上放大了几倍甚至更多倍的难度。

这些题不仅综合多个科目，还偏向于考核奥数这种很烧脑的题型。

教考剥离的方式，有利于快速筛选具备学习天赋的学生，但对于只专注于基础题，但数学思维弱，又没有经过专业思维训练的孩子来说简直是摧毁信心般的严重打击。

面对没有学习天赋的孩子，家长们不要过早放弃的前提下，也不要抱有太大幻想，而是在继续引导孩子发展优势科目的同时，努力寻找孩子学习以外的天赋，然后鼓励和支持孩子发展天赋项目，并为孩子规划与天赋有关的道路，以求孩子在自己擅长的领域获得信心，甚至收获成功。

如果不能收获成功也没有关系，最起码他们能从爱好的事情上获得信心。而信心可以让一个人健康有希望活着。

面对有一定学习能力，又愿意在学习上努力，但学习方面不特别突出的孩子，家长们可以花钱给孩子在线上或者线下报班找专业老师辅导。

专业老师尤其名师辅导，可以帮助爱学又有一定学习基础的孩子提升分值，甚至可以帮助这部分孩子打通学习的任督二脉，让他们从中游水平跳跃到头部。

我认识一个小女孩儿，她从小就上补习班，所以在题目相对简单的小学，和靠努力就能成绩不错的初中，学习成绩都还不错，但到了靠积累和天赋的高中就算她依旧花大价钱补习，成绩也很普通。最终她高考考了个二本。

像她这种情况，要是没有补习班儿的辅助，说不定普通的本科也未必能考得上。

因此像这种类型的孩子是非常需要补习班的托举的。

当然这个补习班不是随便找一个即可，而是需要一定含金量，具备一定资质的那种。

至于学霸型的选手，只要他始终对学习饱有兴趣，他就能靠天赋和超强的自学能力。始终名列前茅，根本不需要辅导。

当然如果能够给孩子找到能力特别强的辅导老师，那对于本身能力就特别强的学霸来说，一定是锦上添花。

我身边就有一个真学霸。他的父母学历并不高，而且他的父亲早早就去世，母亲又改嫁，他只能跟着面积比较大的奶奶生活。

奶奶没有什么文化，并不能够给他学习上带来任何辅助，他只能靠自己。

好在他非常喜欢学习又非常自律，且热爱读书。

就这样，这个家庭贫穷到没有多余钱给他上辅导班的孩子，靠着自学，每次都能保持全县前几名的好成绩。

这样的孩子一定有学习的天赋，却也离不开别人玩儿的时候，他的大量积累。

对于这种有天赋又热爱学习的孩子来说，根本不需要上辅导班，因为他自己就具备解决问题的能力和不把问题完美解决决不罢休的毅力。

总之，除非特别有天赋，又热爱学习且会学习的孩子，大部分中等成绩孩子在不参与辅导的情况下很难脱颖而出。而不爱学习的孩子，就算倾家荡产补课也改变不了考几分的现实。

因此我们不用在要不要给孩子报补习班这件事上过分纠结，而应该认真观察和了解孩子的实际情况，然后“对症下药”。