北师大版小学三年级数学下册包含了除数是一位数的除法、两位数乘两位数等数与代数知识，还有面积等空间与图形知识，通过丰富的生活情境和多样化的教学活动，助力三年级学生深化数学运算理解、初步建立空间观念，提升数学综合素养。

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新北师大版数学三年级下册电子课本在线阅读（此为截图版，获取是高清版）

1. **内容板块**

- **数与代数**

- **除数是一位数的除法**：这是本册的重点内容之一。教材从简单的口算除法入手，如40÷2，让学生理解除法的基本运算。接着深入到笔算除法，像计算123÷3，通过竖式计算的教学，使学生掌握除法的运算规则，包括如何试商、如何确定余数等。同时，还会结合实际生活场景，如分水果、分文具等问题，让学生在解决问题的过程中熟练运用除法知识。

- **两位数乘两位数**：这部分内容主要包括口算乘法（如30×20）和笔算乘法。在笔算乘法教学中，通过直观的点子图等方式，帮助学生理解乘法的算理。例如，计算23×12时，利用点子图将其拆分为23×10和23×2，然后相加，让学生明白乘法竖式计算的每一步含义，还会涉及到乘法的估算，培养学生的数感。

- **空间与图形**

- **面积**：学生开始系统地学习面积的概念。从认识面积单位平方厘米、平方分米和平方米入手，通过让学生观察、触摸实际物体的表面，如书本封面、课桌面等，感受面积的大小。教材会引导学生进行面积单位的换算，如1平方分米 = 100平方厘米。在计算长方形和正方形的面积时，通过公式推导，让学生理解长方形面积=长×宽，正方形面积=边长×边长，并且会运用这些公式解决实际的面积计算问题，如计算房间地面的面积。

- **统计与概率**

- **数据的整理和表示**：学生将学习用简单的统计图表来整理和表示数据。例如，通过记录班级同学最喜欢的颜色，用表格或者简单的条形统计图来展示数据，让学生学会收集、整理数据的方法，并且能够根据统计图表回答简单的问题，如哪种颜色最受欢迎，人数相差多少等。

2. **教学目标与理念**

- **目标**：让学生在掌握数学基础知识和基本技能的同时，培养数学思维和解决实际问题的能力。在数与代数方面，能够准确地进行乘除法运算；在空间与图形方面，形成正确的面积观念，能够熟练计算常见图形的面积；在统计与概率方面，初步具备数据收集和分析的能力。

- **理念**：教材注重联系生活实际，从学生熟悉的生活场景中引出数学问题。例如，在学习面积时，从家庭装修需要计算房间面积等实际需求出发，让学生感受到数学知识的实用性。同时，强调学生的自主探索和合作学习，如在探究两位数乘两位数的计算方法时，鼓励学生通过小组讨论、动手操作等方式自己发现计算规律。

3. **教材特色**

- **情境性强**：教材创设了大量生动有趣的生活情境，如购物场景中的乘法计算、装修场景中的面积测量等。这些情境能够激发学生的学习兴趣，让学生更好地理解数学知识与生活的紧密联系。

- **活动丰富**：安排了多种实践活动，如让学生自己动手测量物体的长度和面积，制作简单的统计图表等。这些活动有助于学生在实践中巩固所学知识，提高动手能力和数学应用能力。

- **循序渐进**：无论是知识的引入还是深化，都遵循学生的认知规律。以除法运算为例，从简单的口算除法逐步过渡到复杂的笔算除法，每个环节都有足够的铺垫，让学生能够逐步掌握知识要点。