2025.4.12公安联考面试题解析

第一题：

当前110热线接到的警情数量与日俱增，有人说，警情数量增加体现了社会治安状况需要调整；也有人说，这体现了“有困难找警察”这一观点更加深入人心。请问针对这两个观点你怎么看？

【解析】

各位考官，对于题目中的两个观点，我认为需要辩证看待。

首先，对于第一个观点，我是不太认同的。我认为警情数量不能与社会治安状况画等号。第一、警情构成是复杂的，其中非警务类警情占比往往较高。比如，移车、宠物走失、邻里纠纷等生活琐事类警情大量增加，这些并非直接反映社会治安问题。第二、在实际工作中，110接警电话会处理大量无效警情，也会分流处置其他职能部门的求助，这些警情也与社会治安状况关系不大。

其次，对于第二个观点，我是十分认同的。110作为公众熟知的报警电话，多年来通过广泛的宣传和良好的服务，树立了“人民公安为人民”的形象，成为了群众心中的“守护神”。当群众遇到困难时，第一时间想到拨打110求助，这说明警察在群众心中的信任度和依赖度很高，反映了公安工作在服务群众方面取得了显著成效，也体现了警民关系的密切。

因此，我认为对于要想有效治理、减少110报警电话中存在大量无效警情的问题，切实为110减负，须多管齐下。

第一、对于报警民众，应当加强相关教育、宣传、引导，充分告之110报警的范围、边界，避免因认识误区而随意拨打；而对那些恶意骚扰性质的报警，则必须坚决依法严肃惩戒，以儆效尤。

第二、还要在立法源头上，对110报警求助电话的受理范围、边界，进行更科学合理、清晰明确的界定。

第三、必须构建起与110报警相配套、能形成密切联动的政府热线服务体系，让其他服务热线有效为110分流、减负，确保那些在警务层面虽属无效警情，但在政务服务范畴，却属于“有效”的报警电话，也能得到认真对待和处置。

第二题：

学生放学后，不约而同齐聚在与学校仅有一墙之隔的乡镇派出所门口，等待家长接送。因此，你们派出所打算打造一个暖心驿站让孩子们有一个歇脚的地方。如果领导把这项工作交给你，你会怎么开展？

【解析】

各位考官，打造这一驿站有利于给孩子们提供一个安全又舒适的等待环境，提升公安形象、拉近警民关系，如果让我负责，我会这样开展。

第一、我会做好筹备调研。我对派出所门口区域展开全面勘察，综合考量学生流量以及场地自身条件，如通风状况、采光程度等。初步计划选定一个空闲的大厅角落，或者门口避风处。同时，为使驿站更好地契合孩子们的需求，我会与学校老师、家长以及学生代表深入交流，倾听他们的想法，了解孩子们在等待期间的实际需求，为后续规划驿站功能提供参考依据。

第二、我会进行功能规划和设施配备。

在功能分区方面，将设置一个舒适的等候区，配备一些桌椅，让孩子们能够坐下休息和完成作业。此外，我会放置一些益智玩具和各类书籍杂志，让孩子们在等待时有丰富的活动。我也会准备充足的作业本、铅笔、橡皮等学习用品，并定期检查、及时补充。此外，配备急救箱，装入常用药品和急救用品，以防孩子身体突发不适。考虑到雨天情况，还将购置一些雨伞，为孩子们提供便利。

在环境布置上，我会在驿站墙壁张贴温馨的卡通画和安全知识海报，营造轻松愉悦的氛围。设置留言板，方便孩子们表达自身感受和需求。摆放绿植，净化空气，让驿站更具生机。同时，融入警察文化元素，如张贴警察形象贴纸、书写安全知识小贴士，增进孩子们对警察职业的认知与敬意。

第三、我会注重管理工作。人员安排上，我会安排民警和辅警轮流值班，尤其在放学高峰时段，务必确保至少有2名工作人员在场，负责维持秩序、引导孩子。还将制定一套暖心驿站管理制度，明确开放时间、使用规则等，保证驿站有序运营。

最后我会做好宣传推广。在派出所内部，通过宣传栏、召开内部会议等方式，向全体民警和辅警讲解暖心驿站建设的意义及使用规则，提升大家的重视程度和支持力度。另外，会与学校建立紧密联系，通过老师向学生宣传驿站。利用学校家长群发布通知，让家长知晓驿站情况，并积极收集家长的意见和建议，持续优化服务。

第三题：

为了扎实推进“青蓝工程”落地，传承队伍建设传帮带优良传统，你们单位全面实施警师警徒结对帮带工作。你是新入职的民警，但是和你配套的老民警工作非常繁忙，没时间管你，对你的辅导不足，又不放心你独立办案子，你入职一段时间感觉没学到什么东西。作为新入职的民警，你会怎么做？

【解析】

作为新入职民警，面对警师因工作繁忙无法充分指导的情况，我会主动出击，从多方面实现自我提升。

一、自主学习，夯实基础

利用业余时间，系统学习公安业务知识。我会认真研读法律法规，如《治安管理处罚法》《公安机关办理行政案件程序规定》，深入理解条文内涵，为执法实践筑牢根基。同时，借助线上学习平台，观看经典案例剖析课程，学习前辈们处理各类案件的思路与技巧。此外，收集单位过往案例卷宗，仔细研究不同案件的处理流程，总结经验，培养自己的办案思维。遇到疑问，及时向其他经验丰富的同事请教，加深对知识的理解。

二、主动沟通，争取指导

每周主动向警师汇报学习和工作情况，通过书面或简短面谈，分享自己在学习中的收获，如对某类案件证据收集的理解，以及工作中遭遇的难题，像群众不配合调查等。让警师清晰了解我的进度与困惑，以便其针对性指导。积极与警师协商辅导时间，依据警师的工作节奏，利用午休、工作间隙等碎片化时间进行交流，遇到复杂问题则提前预约专门时段集中探讨，提升辅导效果。

三、拓展学习，积累经验

主动参与单位日常工作，跟随其他民警出警、办案，仔细观察他们与群众沟通的方式、现场处置的方法以及调查取证的流程。例如在处理纠纷时，学习如何快速安抚当事人情绪、找准矛盾关键并妥善化解。积极参加单位组织的新警培训和业务技能培训，与其他新警交流心得，向培训讲师请教实际工作问题，汲取专业建议，全方位提升自己的业务能力。

我相信，通过这些努力，即便警师辅导有限，我也能不断成长，逐步适应公安工作，为维护社会秩序贡献力量。