冯忠良《教育心理学》配套题库【考研真题精选＋章节题库】AI讲解

目录

第一部分　考研真题精选

一、单项选择题

二、多项选择题

三、辨析题

四、简答题

五、论述分析题

第二部分　章节题库

第一编　教育心理学的科学学问题

第1章　教育心理学的起源与发展

第2章　教育心理学的对象与任务

第3章　教育心理学的研究方法

第二编　学习理论

第4章　早期的学习观点

第5章　学习的联结理论

第6章　学习的认知理论

第7章　学习的联结-认知理论

第8章　人本主义学习理论

第9章　建构主义学习理论

第三编　学习心理

第10章　学习的含义、机制与类型

第11章　学习与个体发展

第12章　学习动机

第13章　学习的迁移

第四编　知识的学习

第14章　知识及其掌握概述

第15章　知识的领会

第16章　知识的巩固

第17章　知识的应用

第五编　技能的学习

第18章　技能及其形成概述

第19章　操作技能及其形成

第20章　心智技能及其形成

第六编　社会规范的学习

第21章　社会规范及其学习概述

第22章　社会规范的接受过程与条件

第23章　社会规范的背离及其纠正

第七编　教学设计与成效评估

第24章　教学设计

第25章　教学成效的测量与评价

内容简介

本书是冯忠良《教育心理学》教材的配套题库，主要包括以下内容：

第一部分为考研真题精选。本部分精选了近年来的考研真题（含311和312统考），按照题型分类，并提供了详细的参考答案。通过本部分，可以熟悉考研真题的命题风格和难易程度。

第二部分为章节题库。结合国内多所知名院校的考研真题和考查重点，根据该教材的章目进行编排，精选典型习题并提供详细答案解析，供考生强化练习。

[视频] 冯忠良《教育心理学》精讲班【教材精讲＋考研真题串讲】

目录

网授课程

冯忠良《教育心理学》网授精讲班

序号 名称 课时

1 [第一编]第1章　教育心理学的起源与发展 00:19:46

2 [第一编]第2章　教育心理学的对象与任务 00:13:01

3 [第一编]第3章　教育心理学的研究方法 00:22:38

4 [第二编]第4章　早期的学习观点 00:27:12

5 [第二编]第5章　学习的联结理论 00:53:59

6 [第二编]第6章　学习的认知理论 00:55:04

7 [第二编]第7章　学习的联结一认知理论 00:49:36

8 [第二编]第8章　人本主义学习理论 00:49:49

9 [第二编]第9章　建构主义学习理论 01:12:06

10 [第三编]第10章　学习的含义、机制与类型 00:42:00

11 [第三编]第11章　学习与个体发展 00:26:32

12 [第三编]第12章　学习动机 01:18:01

13 [第三编]第13章　学习迁移 00:39:44

14 [第四编]第14章　知识学习 01:00:00

15 [第四编]第15章　知识的领会 00:40:54

16 [第四编]第16章　知识的巩固 01:08:35

17 [第四遍]第17章　知识的应用 00:29:00

18 [第五编]第18章　技能的学习及其概述 01:01:55

19 [第五编]第19章　操作技能及其形成 00:39:45

20 [第五编]第20章　心智技能及其形成 00:39:52

21 [第六编]第21章　社会规范及其形成 00:45:38

22 [第六编]第22章　社会规范的接受过程及条件 00:57:13

23 [第六编]第23章　社会规范的背离及其纠正 00:37:51

24 [第七编]第24章　教学设计 01:05:40

25 [第七编]第25章　教学成效的测量与评价 00:49:38

内容简介

隐藏

本课程是冯忠良《教育心理学》精讲班，为了帮助参加研究生招生考试指定考研参考书目为冯忠良《教育心理学》的考生复习专业课，我们根据教材和名校考研真题的命题规律精心讲解教材章节内容。

【辅导内容】

（1）精讲教材核心考点。按照教材篇章结构，讲解教材的重难知识点。

（2）串讲名校考研真题。通过分析历年考研真题，梳理命题规律和特点，分析名校考研真题出题思路。

考虑到课时的需要以及相关知识点的难易程度，对于一些简单的、考试不易涉及的知识点，本课程不予以讲述或一带而过，故建议在学习本课程之前提前复习一遍教材。

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