在中华民族伟大复兴的征程中,铸牢中华民族共同体意识意义重大。近期,长胜中心小学积极响应号召,全面推进铸牢中华民族共同体意识“筑基”教育进课堂、进校园活动,让民族团结的种子在校园生根发芽。
🎬 课堂领航,知识筑基
各中队充分利用课堂主阵地,精心安排课程。各年级结合学生特点,在道德与法治、语文等课程中融入中华民族共同体意识教育内容。老师们借助生动的案例、精美的图片和有趣的视频,为队员们讲解各民族的历史文化、传统习俗和杰出贡献。队员们听得津津有味,在知识的海洋里感受着中华民族大家庭的多元与包容,深刻认识到各民族休戚与共的紧密联系。
🎬 教材助力,浸润心田
选用《中华民族大家庭》等教材,开展不少于 12 课时的民族团结进步专题教育。课堂上,老师带领队员们深入学习教材内容,从各民族的风土人情到共同奋斗的光辉历程,队员们深入了解,心中对中华民族的认同感和自豪感不断增强。这些教材如同精神养分,滋养着同学们的心灵,让中华民族共同体意识在他们心中悄然扎根。
🎬 活动添彩,携手共进
除了课堂教学,各中队还开展了形式多样的活动。知识竞赛中,大家积极抢答,检验自己对民族知识的掌握程度;绘画过程中,队员们用五彩画笔描绘出各民族和谐共处的美好画面;歌舞表演时,大家身着民族服饰,用欢快的旋律和优美的舞姿展现民族风情。这些活动不仅丰富了校园生活,更让队员们在实践中加深了对中华民族共同体意识的理解,增进了彼此间的友谊。
此次“筑基”教育进课堂、进校园活动,在长胜中心小学的校园里掀起了民族团结教育的热潮。队员们在学习和实践中,不断铸牢中华民族共同体意识,立志成为民族团结的小使者。未来,学校将持续深入推进相关教育活动,让中华民族共同体意识在孩子们心中茁壮成长,为实现中华民族伟大复兴汇聚磅礴力量。