新高考填报志愿，有个最大的变化，那就是志愿数量增加了，不管是专业+院校模式的96个志愿，还是院校专业组的45个，都比老高考的数量增加很多，比如四川老高考是9个志愿，贵州老高考是8个志愿。其他省份也类似的，情况差不多。

但是新旧高考交替，数量变多，导致出现了一个很大的问题，很多家庭填了一部分后，剩下的大部分都是凑数填上去的，关键有很多家庭录取的志愿就是那些凑数的。这个结果还不能怪别人，因为都是自己填上去的，尤其是没专业调剂的省份。经历过的家庭可以评论区滴滴，不过没经历过的家长现在感受不到，可以把这篇文章收藏，等到高考录取后，或者填报的时候来看，就知道我说的啥了。

那为什么会去凑数？我们又该咋么解决这个问题。

第一个原因：志愿数量太多了

数量太多不是好事吗？怎么会出问题，真不是好事，因为大家的心态发生了变化，老高考的数量少，大家都很谨慎，比如9个志愿，你会冲5个或者6个吗，其实不会。同样数量少的情况，大家对每一个院校都是认真研究过的，所以不会出现问题。但是数变多了，其实就不会。而数量增加的情况下，大家会变得大胆，心里想着，反正这么多志愿，可以大胆冲，正因为这样的想法，导致报考出现问题。这个是心态变化引起的，不信大家可以去问问哪些新高考第一年的家庭，有多少吃亏的。

第二个原因：我以为可以了

其实这个点也是心态引起的，给大家举个例子就知道，贵州首届新高考，96个志愿，然后很多家庭填前面50个60个的时候，是非常认真的，但是最后30个40个的时候，就开始凑数了。为啥呢，觉得这么多志愿，不会到最后才录取，前面就走了，后面随便填呗。还有一种就是，看我们最后一个志愿，位次对比老高考的位次，发现已经超过了1万名2万名什么的，应该不会有问题了，我们都留了这么多分数了，后面开始凑数。有更严重的是直接不填了。但是新旧高考的变化，导致了录取数据发生大变化，结果预留的分数不够，最后被凑数的录取了。没填满的被滑档了。

第三个原因：准备不充分

老高考的9个志愿8个志愿，咱们需要准备多少所院校，20来所就够了，最后排除剩下9所或者8所，严重的无非也就是30所了不起了。但是45个志愿，你需要准备多少所大学做储备，按照一校一专业组的情况，那就需要80到90所，就算同一所大学选择2个专业组，那么也需要70来所。如果是贵州的96个志愿，咱们需要准备多少所，至少150所，甚至达到200所，为啥这么多，因为专业+院校模式，大部分院校都只有一个专业，如果咱们目标是2-3个专业，院校数量要少一些。可是这个准备，大部分家庭是没有时间研究的，最后只能看院校和专业名字，加一些保研、学科评估等维度去做筛选。可是这些院校的真正情况咱们知道吗？举个例子，同样是车辆工程，西南交大、吉林大学、北京理工大学、长安大学、川农等等，名字是一样的，但是他们研究方向一样吗？这就是为啥凑数的原因。

其实还有很多，咱们说三个点就差不多了。接下来怎么去解决这个问题。

核心一句话，你的志愿表上的每一个院校和专业，都是真正思考过的，千万不要我以为，我感觉没问题。最后的结果往往就出现在这些地方。尤其是新旧高考交替，新高考的第一年第二年的时候，各种规则、数据和模式的改变，导致录取数据会发生非常大的变化，一定要小心。另外就是大家提前研究，根据诊断考试去做区间筛选，举个例子，我们家平时位次在10000名左右，那么高考咱们会上到1000名吗？可能性非常小，同样咱们会掉到8万名吗，可能性也非常的小，所以咱们也就在6000到30000名这个区间波动，那么这个区间符合咱们家的院校专业，是不是可以提前筛选出来。

另外就是大家可以用这个10000名，去完整的填报一个方案，比如贵州96个志愿，我能不能填出来，怎么排序，为啥这样排等等。同样四川45个志愿，你能不能把45个院校专业组去完整填一遍，看看能不能解决，同样这些方案当中，数据的趋势是怎么样的，有没有可能出现大变化，风险在哪儿？有了这个流程后，其实最后高考出来，无非就是用数据去做比对即可，没太大的变化，你还会去凑数吗？同时咱们这样做了后，你到底会不会，其实结果也很明显，如果自己搞不定，那么早点去找人。