秦柠教资---教资简答题这不是信手拈来
教育知识与能力这门真的很难，知识点多又细，特别是简答题，下面是我跟着秦柠整理的重点笔记，非常适合抓不住简答题重点的姐妹，一定要背下来！
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🍁生产力对教育的制约作用
（1）生产力水平决定着教育的规模和速度
（2）生产力水平制约着教育结构的变化
（3）生产力水平制约着教育的内容和手段
口诀：龟速解内手
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🍁政治经济制度对教育的制约作用
（1）政治经济制度决定教育的性质
（2）政治经济制度制约着教育的目的
（3）政治经济制度决定着教育的领导权
（4）政治经济制度制约着受教育者的权利和程度
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🍁教育对政治的影响
（1）教育为政治经济制度培养所需要的人才
（2）教育可以促进政治民主
（3）教育通过传播思想，形成舆论作用于一定的政和经济
口诀：正经（政治经济制度）人才促进民主奥论
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🍁文化对教育的制约作用
（1）文化知识制约教育的内容和水平
（2）文化模式制约教育环境与教育模式
（3）文化传统制约教育的传统与变革
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🍁教育对文化的促进作用
（1）教育对文化的筛选与整理
（2）教育对文化的传递与保存
（3）教育对文化的传播和交流
（4）教育对文化的更新和创造
口诀：把文化加以筛选和整理，方便对内传递和保存，对外传播交流，并有了更新创造
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🍁74.德育的途径
（1）思想品德课与其他学科教学（基本）
（2）课外活动与校外活动
（3）劳动
（4）少先队活动
（5）班主任工作
口诀：班主任说课外少劳动
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🍁班集体的基本特征
（1）共同的班级奋斗目标
（2）健全的组织机构和领导核心
（3）严格的规章制度
（4）健康的奥论和良好的班风
（5）学生的个性得到充分发展
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🍁中学生班主任工作的内容
（1）了解学生
（2）组织和培养班集体
（3）建立学生档案
（4）个别教育
（5）班会活动
（6）协调各种教育影响
（7）操行评定
（8）写好工作计划与总结
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🍁简述德育过程的基本规律
（1）德育过程是具有多种开端的对学生知情意行的培养提高过程。
（2）德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程。
（3）德育过程是组织学生的活动和交往，对学生多方面教育影响的过程。
（4）德育过程是一个长期的、反复的、不断前进的过程。
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开始行动起来吧，不背肯定是过不了的，加油！
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