■ 本报评论员 朱浙萍

近日，多个省份公布了2025年普通高校招生普通类第一段平行投档分数线。引人关注的是，多所新型研究型大学虽是首届本科招生，录取分数线却比肩甚至超过了985名校。一时间，网上出现了诸如“新型大学干翻985”“新型大学把985按在地上摩擦”等夸张言论。然而，简单地将投档分数线等同于学校综合实力，并借此进行拉踩，显然失之偏颇。

新型大学一亮相就获得高分学子的青睐，体现了社会对其办学理念与未来前景的高度认可。但也要看到，多数985高校一年本科招生数千人，涵盖众多专业，既有炙手可热的热门学科，也有相对冷门的基础方向。而新型大学普遍采用“小而精”的办学模式，招生规模有限，且专业设置多聚焦于前沿、热门领域。投档人数、专业构成等因素都会对分数线产生显著影响。仅凭投档线就轻言“新型大学掀掉传统名校桌子”，未免失之草率。

高分学子之所以对新型大学投下信任票，关键还在于认可其独特的办学理念和优势。它们往往起点高、投入大、师资强，聚焦前沿科技和应用领域，为学生提供精准的专业设置与丰富的实践机会。比如福耀科技大学第一年只招50人，却配备了15名院士、56位全球前2%的顶尖科学家，师生比6:1，大湾区大学的首届师生比更是达到了3∶1，可以说是“把资源堆到学生身上”。同时，这些大学设立的智能制造、材料科学、人工智能等专业，紧扣国家战略方向和产业实际需求，为学生未来就业提供了坚实支撑。“大一不分专业、大二自由选专业”等灵活机制，也对考生有极大吸引力。

作为高等教育改革的探索者，新型大学在办学模式、教学理念和人才培养等方面进行了诸多创新，值得给予充分认可与支持。但同时，也无需“捧一踩一”，动辄宣称“传统名校已无立足之地”。新型大学与传统大学，可谓各有特色：前者胜在机制灵活，能够迅速响应市场需求，擅长学科交叉与人才培养创新；后者则因深厚的历史积淀、稳定的教学质量而广获社会认可。两者之间并非简单的竞争关系，完全可以通过差异化发展，优势互补，共同为高等教育发展注入活力。

与其说新型大学是来“掀桌子”，不如说它们是一条条“鲇鱼”，搅动一池春水，激活传统高校的改革动力。必须正视的是，当前高等教育在管理体制、科研与产业融合、教师评价机制、学生创新能力培养等方面，仍存在诸多亟待改进之处。面对新型大学的凶猛势头，传统大学也当有所触动，不能总是“老方一帖”。唯有加快变革更新的步伐，才能适应新时代的需求。