伊春共青团探索常态化研学实践新路径助力少先队校外育人提质增效
今年以来，团市委、市少工委深入贯彻落实新时代少先队工作要求，紧紧围绕立德树人根本任务，积极探索实践育人新模式，通过常态化、系列化开展主题研学活动，构建起具有伊春特色的少先队社会化工作体系。截至目前，已累计开展主题研学活动6场，参与少先队员涵盖各族青少年、困境儿童、留守儿童等多类群体，命名市级少先队校外实践教育营地（基地）27处，逐步构建起覆盖面广、特色鲜明、运行规范的校外育人新平台。
健全工作机制，夯实研学实践组织基础。着力构建“市县联动、多方协同”的四级管理工作机制，形成分级负责、协同推进的工作格局。在活动实施过程中，严格制定详细方案，明确活动目标、行程安排和人员分工等具体要求，建立完善安全管理体系。活动前开展安全风险评估，落实保险购买和人员培训；活动中严格执行分组管理、逐点核验等制度；活动后及时开展总结反馈，持续优化管理流程。通过系统化、规范化的组织方式，确保每场研学活动安全有序、高效运行，为常态化开展奠定坚实基础。
创新课程体系，打造特色实践育人模式。充分整合地域资源，构建“红色铸魂+生态启蒙+劳动体验+文化传承”四位一体的研学课程体系。依托抗联红色展览馆、林业三师纪念碑等红色场馆开展现场教学，强化爱国主义教育；借助森林博物馆、地质博物馆等平台普及自然知识，增强生态文明意识；设置木艺制作、农耕采摘等劳动实践项目，提升动手能力与创新精神；融合朝鲜族文化、非遗技艺等特色资源，组织辣白菜制作、衍纸艺术等活动，促进民族文化交融。通过多元融合的课程设计，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。
深化内涵建设，提升活动质量与社会效应。坚持广泛覆盖与重点关怀相结合，在组织各族少先队员参与的基础上，加大对困境儿童、留守儿童等群体的关爱力度。依托“情暖童心”“石榴籽一家亲”等专题活动建立结对帮扶机制，提供精准服务。运用新媒体平台制作专题视频、撰写深度报道，扩大品牌影响力。完善活动评估与反馈机制，通过问卷、座谈等方式收集意见，持续优化课程内容与组织形式。加强辅导员队伍建设，开展专题培训与经验交流，提升专业素养，为活动质量提升提供坚实支撑。
