导语

当我们中国家长在为孩子多考一分而焦虑时，为孩子考上一所好大学而倾尽家产时，为大学走向“高中化”而感到欣慰时：

大洋彼岸的硅谷，正在发生一场静悄悄的核爆。这一声巨响，或许意味着延续了300年的大学神话，正在走向终结。

最近，有一则来自硅谷的消息，在教育圈和科技圈炸开了锅，它几乎可以颠覆我们对“读书改变命运”的固有认知。

硅谷神秘而硬核的AI巨头——Palantir，宣布：绕过大学，直接招聘高中毕业生。

你没看错，不是常春藤博士，不是名校本科生，是高中生。

他们的招聘条件极其“任性”，完全不给传统教育体系面子：

• 不看成绩单（GPA）；

• 不看竞赛奖项；

• 不看你是哪个名校预备役。

他们只看一样东西：你解决真实问题的能力。

而这些被选中的“幸运儿”，待遇如何？

实习期，月薪5400美元（约合人民币3.9万）；

如果4个月实习期通过，成功转正，年薪直接给到 17万美元。

折合人民币，约120万。

想想看，一个刚满18岁的孩子，没有背负巨额的学生贷款，没有在象牙塔里空耗四年，一出道即巅峰，拿着百万年薪，比同龄人整整少走了4年弯路。

这不仅仅是一个招聘广告，这是 企业界向传统教育界投下的一枚“宣战书”。

01为什么是Palantir？疯子与天才的“反叛”

要读懂这个信号，先得看看这家公司什么来头。

Palantir，中文常译为“帕兰提尔”，名字来源于《指环王》里那个能看到远处和未来的“真知晶球”。

它的创始人彼得·蒂尔（Peter Thiel），是硅谷著名的“离经叛道者”。

他是PayPal的联合创始人，是Facebook最早的外部投资人，更是埃隆·马斯克都要喊一声“大哥”的精神导师。在硅谷，被戏称为“PayPal黑帮”的群体极具影响力，而蒂尔就是这个帮派的“教父”。

蒂尔有一个著名的理论：“大学已经崩坏。”

他甚至更加激进地表示：“你在学校和大学里学到的一切，往往都是不正确的。”

早在多年前，他就设立了“蒂尔奖学金”（Thiel Fellowship），是著名的“给钱让你辍学创业”的项目，他长期持有“大学泡沫论”。只要你敢从大学退学去创业，他就给你10万美元。

在蒂尔看来，大学已经变成了一个巨大的泡沫。

而Palantir这次直聘高中生，就是要把这个理念贯彻到底。

他们要做的，不是对现有的招聘体系修修补补，而是要彻底拆掉支撑现代教育体系的两根柱子。

02第一根被拆掉的柱子：“圈养式”的温室教育

我们当下的主流教育体系，究竟是怎么来的？

如果你去翻阅教育史，会发现一个惊人的事实：我们习以为常的学校制度，其实源于200多年前的普鲁士。

那是工业革命的开端，社会急需大量的、标准化的工人。于是，普鲁士设计了一套流水线式的教育：

• 把孩子按年龄分年级（像生产批次）；

• 统一的教材和课程（像标准工艺）；

• 铃声控制上下课（像工厂换班）；

• 标准化的考试（像质检）。

这套体系的目标，不是培养“人”，而是批量生产听话、好用、具备基础技能的“工业零件”。

为了生产合格的零件，教育体系建立了两大支柱。第一大支柱，就是“圈养”。

我们把学生关在学校这个“ 无菌环境”里。

在这里，所有的题目都有标准答案；

在这里，所有的考试不及格都可以补考；

在这里，所有的努力都有明确的反馈（分数）。

学生们被保护得太好了，他们不需要承担真实的失败后果。结果呢？我们培养出了一大批“ 做题家”，一大批纸上谈兵的高手。

他们知道勾股定理，背得下元素周期表，但在面对复杂、混沌、没有标准答案的真实世界时，往往不知所措。

Palantir看透了这一点。

所以，他们的“高中生计划”极其野蛮：直接砸碎温室。

被录用的高中生，不会被安排去端茶倒水，而是直接扔到第一线。去工厂、去现场、直面客户。

那里没有标准答案，只有设备突然坏了、网络莫名卡顿、客户暴跳如雷、周围全是噪音和意外……

Palantir要的，是在这种“ 高噪声、高压力、高复杂度”的环境里，依然能保持冷静、迅速找到解决方案的人。

这种“ 现实感知力”，是任何大学课堂都教不出来的。

03第二根被拆掉的柱子：把人当“工具”打磨

普鲁士教育的第二大支柱，叫“工具化”。

回想一下我们的教育过程，是不是拼命把孩子往“高效工具”的方向打磨？

• 怎么算得更快？

• 怎么背得更牢？

• 代码怎么写得更熟练？

• 英语语法怎么不出错？

  

在过去300年，这套逻辑是行得通的。因为在工业时代和早期的信息时代，掌握知识和技能的人，确实更有价值。

但是，AI来了。

Palantir作为全球最顶尖的AI公司，他们比谁都清楚：在工具属性上，人类在AI面前死路一条。

任何 可以被标准化的能力，AI都能做得更好、更便宜、更不知疲倦。

• 你代码写得再快，快得过GitHub Copilot吗？

• 你翻译得再准，准得过GPT-4吗？

• 你记忆力再好，好得过在大模型吗？

如果教育仅仅是把人培养成一个“好用的工具”，那么这批人 毕业即失业。

所以，Palantir反其道而行。

在他们的高中生培训项目中，有一个非常反直觉的安排：高强度的人文训练。

入职的第一个月，这些理科天才们，不需要疯狂写代码，而是要读哲学名著、去考察古战场、去搞辩论。

这是在干什么？

Palantir的高管说了一句振聋发聩的话：

“我们不缺会写代码的工程师，我们缺的是理解‘为什么要写这些代码’的工程师。”

在AI时代，执行变得极其廉价。“怎么做”（How）可以交给AI，但“做什么”（What）和“为什么做”（Why），才是人类最后的堡垒。

04300年的规则变了未来属于这两类人

Palantir直聘高中生，绝不是一个孤立的炒作事件。它是时代地壳运动挤压出的一座火山。

它在告诉我们：那种靠“囤积知识”和“成为工具”来谋求安稳人生的时代，彻底结束了。

当学区房的光环褪去，当名校文凭不再是硬通货，我们该把孩子培养成什么样的人？

结合Palantir的用人标准，未来的世界，只有两类人不可替代：

第一类：拥有极度敏锐的“现实感知力”的人。

AI是在数据里训练出来的，它是活在服务器里的逻辑怪兽。但它没有身体，它感知不到客户眼神里的犹豫，感知不到现场氛围的微妙变化，感知不到机器轰鸣时的异常震动。

那些能跳出书本，在泥泞的现实中摸爬滚打，能处理复杂、突发、混乱状况的人，将是AI无法取代的“指挥官”。

第二类：拥有极强判断力，能决定“做什么”的决策者。

这需要哲学的思辨、历史的视野和人文的关怀。

正如Palantir强调的，技术只是手段。知道在什么时候使用技术，知道技术的边界在哪里，知道技术背后的伦理和价值，这才是高阶智慧。

这也就是为什么，在这个最硬核的科技公司， 哲学和人文反而成了必修课。

05

结语

这里，不是鼓励大家都去退学，也不是说读书无用。

而是想提醒所有的家长们：我们手里的那张旧地图，已经找不到新大陆了。

当硅谷的巨头开始把目光投向高中生，这说明他们已经对大学教育的滞后性失去了耐心。

作为教育者，作为父母，如果我们还在逼着孩子死记硬背标准答案，还在为了那0.5分扼杀孩子接触真实世界的机会，那我们可能正在亲手把孩子培养成 “第一批被AI淘汰的人”。

请把孩子从“温室”里放出来吧。

让他去淋雨，让他去犯错，让他去面对真实世界的复杂与粗糙。

让他多读读“无用”的书，去思考那些关于价值、关于人性、关于“为什么”的大问题。

因为在AI时代，这也正是人之所以为人的尊严所在。