2026年学生将迎来新版教材，新教材将更加重视思维和阅读！为了方便广大学生在暑假预习新学期的课本知识，我们整理了2026新北师大版五年级数学（下册）一电子课本，以图片的形式呈现给大家，希望对同学们的暑期学习有所帮助。

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北师大版五年级数学（下册）-电子课本在线阅读

五年级下册核心预习重点

章节核心内容预习要点易错点突破因数与倍数因数、倍数、质数、合数、2/3/5 的倍数特征1. 掌握因数和倍数的相互依存关系（如 “6 是 2 的倍数，2 是 6 的因数”）；2. 熟记质数表（20 以内：2、3、5、7、11、13、17、19）1. 混淆质数（只有 2 个因数）和合数（≥3 个因数）；2. 忘记 “1 既不是质数也不是合数”；突破：用列举因数的方法判断分数的意义和性质分数意义、真分数 / 假分数、约分、通分、分数与小数互化1. 理解分数单位（如\(\frac{3}{4}\)的分数单位是\(\frac{1}{4}\)）；2. 约分用最大公因数，通分用最小公倍数1. 约分不彻底（没用到最大公因数）；2. 通分找错最小公倍数；突破：先练最大公因数和最小公倍数的计算分数加减法同分母 / 异分母分数加减、分数加减混合运算1. 同分母：分母不变，分子相加减；2. 异分母：先通分，再按同分母计算1. 异分母分数直接相加减；2. 计算结果没约分；突破：牢记 “异分母先通分” 的原则长方体和正方体特征、棱长总和、表面积、体积（容积）计算1. 熟记公式：棱长总和：长方体\(C=4(a+b+h)\)；正方体\(C=12a\)表面积：长方体\(S=2(ab+ah+bh)\)；正方体\(S=6a²\)体积：\(V=abh\)（长方体）；\(V=a³\)（正方体）1. 表面积和体积概念混淆；2. 单位换算错误（如\(1m³=1000dm³\)）；突破：对比表面积（平方单位）和体积（立方单位）的区别

四、 五年级数学每日 15 分钟预习任务清单（上册示例，下册可套用）

时间任务内容具体操作自查要点第 1-2 分钟读教材划重点读 “小数乘法” 一节，划 “小数点对齐” 等关键词能说出小数乘法的计算步骤第 3-8 分钟做例题 + 总结模板遮住答案做教材例题\(2.4×3\)，列竖式计算，再对照答案；总结 “先整数算，再点小数点”竖式步骤正确，积的小数位数无误第 9-13 分钟练基础题做课后 2 道基础题（如\(3.5×4\)、\(1.2×0.5\)）2 道题正确率≥1 道，错因标注清楚第 14-15 分钟记笔记 + 写疑问笔记本记 “小数乘法法则”，写 1 个疑问（如 “积的末尾有 0 怎么处理？”）笔记清晰，疑问具体

每周复盘（30 分钟）：

1. 默写本周公式（如小数乘法法则、平行四边形面积公式）；
2. 重做本周错题，标注错误类型（如 “小数点位置错”）；
3. 整理疑问清单，课堂问老师。

五、 预习工具与注意事项

1. 必备工具：

• 笔记本（分 “公式区”“易错区”“疑问区”）；
• 草稿纸（列竖式专用）；
• 直尺、三角板（画几何图形）。

1. 注意事项：

• 五年级重点是计算准确率，预习时多练竖式，少跳步骤；
• 应用题要画 “关键词”（如 “一共”“比…… 多”），培养找等量关系的能力；
• 遇到难题不要死磕，标记后等课堂讲解，保持预习兴趣。