教以共进，研以致远——龙城小学语文大教研活动_求职面试

教以共进，研以致远——龙城小学语文大教研活动

开心田螺

2026-01-10 04:00:53

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大象新闻记者魏广宝通讯员王祎/文图

在教育的广袤天地中，每一次教研都是一场智慧的碰撞，一次成长的蜕变。为了深入探索语文教学的奥秘，提升教师教学水平，1月8日龙城小学举办了第三次语文学科大教研活动。

活动中，老师们认真聆听、专注记录、积极思考，在交流中碰撞智慧火花，展现了浓厚的教研热情。

朱玉红老师将从“助学”到“自主”无注音课文识字策略与朗读指导为主线，引领大家走进低年级语文教学的深层思考。

她指出，识字不应只是机械记忆,而应是孩子与文字之间的一场温柔对话。通过创设生活化语境、借助图画联想、鼓励同伴互学等方式，孩子们在没有拼音“拐杖”的情况下，也能迈出自信的识字步伐。朗读则更像是一次情感的旅行--她示范如何用语气的轻重缓急，带学生走进文本的呼吸与节奏，让声音成为理解的桥梁。她的分享如春风化雨，悄然滋润着在场每一位教师的心田。

刘洋老师潜心研究教学，精心设计教学过程，认真备课，充分利用多种教学方法激发学生学习兴趣，经过多次磨课，给大家呈现了异彩纷呈的课堂。

课后，刘老师对自己的教学进行了反思，并提出了需要改进和提升的方向。

本次教研活动中，校领导深度参与，为语文组教师指明教学改革方向。董校长和评委老师们分别从刘老师的教学内容、实施策略、教学反馈等方面给予肯定、提出建议并表达鼓励。

此次小学语文学科教研活动，在浓厚的学术氛围中圆满结束。

相信在未来的教学道路上，老师们将带着满满的收获，砥砺前行，为学生们带来更精彩的语文课堂，共同书写教育的美好篇章。

应是活动教学教育龙城教研朱玉红语文小学魏广宝刘老师龙城小学董校长

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