今天为大家分享:这本西师大版三年级下册数学教材以 “生活场景 + 实践操作” 为核心设计思路,是衔接小学中低年级数学学习的重要资料,对学生和家长都能提供多维度的支持。

以下为部分截图,请获取完整的P.D.F





教材内容涵盖 “图形的认识与周长”“两、三位数除以一位数”“小数的初步认识” 等六大单元,从几何到代数、从图形到数据,构建了完整的知识体系。例如在 “图形的认识与周长” 单元,通过校园场景引入长方形、正方形的特征,搭配折一折、拼一拼等实践活动,让学生在动手操作中理解周长的计算;“小数的初步认识” 则结合购物、测量等生活场景,降低抽象概念的学习难度。教材还融入了 “一笔画游戏”“度量衡的故事” 等拓展内容,让数学学习更具趣味性与文化性。
对学生而言,这套教材能从多方面助力成长。在知识衔接上,它从直观的图形操作过渡到抽象的小数运算,逐步提升学生的逻辑思维与运算能力,为高年级数学学习筑牢基础;在能力培养上,实践操作与生活情境的设计能提升学生的动手能力与应用意识,让他们学会用数学解决实际问题;在兴趣激发上,游戏化的拓展内容和生活化的场景能减少数学学习的畏难情绪,培养主动探索的学习习惯。
对家长来说,这套教材也提供了清晰的陪伴指引。它的生活化主题让家长可结合日常场景(如测量家具周长、计算购物金额)进行拓展练习,无需额外备课即可辅助孩子巩固知识;实践操作任务则能让家长通过亲子互动(如一起用七巧板拼图、用小棒围图形),既提升学习效果,也增进亲子关系。整体而言,它不仅是学生的数学学习工具,也是家长陪伴孩子成长的实用帮手。