2026年4月1日至3日，“校长提升计划·高级研修班（第十一期）”圆满落下帷幕。

本期研修班以“价值传播与生源增长”为核心议题，依托五维招生系统模型，构建“战略升维-策略破局-落地攻坚”的学习闭环，洞悉「标杆校」逆势突围的底层逻辑，帮助民办学校管理者实现从“被动竞争”到“主动吸引”战略跃迁。来自全国各地的60余位校长及中高层管理者齐聚上海青浦区世外高级中学，通过三天的深度学习与实战演练，深研存量时代的招生增长逻辑。

01

开班仪式

奔赴新程，聚力致远

首日课程在上海青浦区世外高级中学正式开启。上海青浦区世外高级中学校长、美国世外中方校长岑晓华致欢迎辞，向远道而来的全国各地校长、教育管理者致以诚挚问候与热烈欢迎。他表示，当下教育格局不断迭代，民办与国际化学校正面临全新机遇与共同挑战，唯有开放交流、互学互鉴，才能在变革中行稳致远。他希望以本次活动为桥梁，凝聚行业智慧、共探育人新路，在交流互鉴中共同推动教育事业向更高质量、更具特色的方向稳步前行。

远播教育集团副总经理、远播教育平台事业部总经理白雪作为主办方代表，作开班首讲。她介绍了远播教育作为民办学校领域较大的招生服务平台，依托19年实战经验，构建了覆盖学校生源增长的全产业链服务体系，通过理论框架搭建、专业讲师甄选与案例学校整合，多维度打造市场招生生态。在此基础上，她深入剖析了当前国际教育市场的深刻变革：生源竞争转向存量博弈，全球留学格局多极化发展，院校录取标准更趋理性综合；家庭需求更加务实，重视升学确定性、投入回报与长期发展。面对行业内外双重变局，教育从业者必须转变思维、主动转型：从销售式推广转向专业顾问式服务，从单向信息告知转向全周期升学规划，从单点项目对接转向系统化解决方案构建。她强调，招生的核心是精准传递教育价值，并提出五维招生体系模型，涵盖生态占位、价值传递、精准流量、渠道协同与转化闭环，构建从顶层战略到一线执行的完整链路，助力学校在新形势下实现家校价值认同与可持续生源增长。

在学员们的热烈期待中，本次研修班正式扬帆起航，开启全新学习征程。

02

专题授课

洞见本质，赋能破局

小红书教育赛道运营操盘手唐珑珲指出小红书已成为家校核心触达平台，兼具流量种草与决策搜索双重价值，可助力学校实现低成本品效合一。她系统拆解了发现页泛流量、搜索页精准流量的运营逻辑，讲解笔记推流规则与私信转化指标，直击三大运营痛点，并从战略定位、资源配给、体系配套、考核转型四方面给出关键决策建议，为学校搭建小红书内容营销与实现长效生源增长提供了系统、可落地的实操方案。

北大金秋管理集团总裁王利平结合国家教育政策与高考数据，剖析民办高中的行业困境，指出高质量与特色化是破局关键。他从集团化管理、品牌化运营、智能化转型、多样化育人四大方向展开，深入讲解4Ps与7Ps营销理论在学校招生中的应用，指明新媒体运营趋势与家长需求演变特征，立足行业宏观格局与学校微观运营，为民办教育管理者厘清发展方向、补齐管理短板，提供了兼具战略高度与实战价值的解决问题思路。

世界500强企业专职培训讲师、上海交通大学教育学院校长高级研修班导师雒斌破译招生效能攻坚——顾问式引导和转化技巧。他立足一线实战经验，系统构建了从信任建立、需求挖掘，到高效转化、关系运维的全链路闭环。他指出，AI时代，服务体验与人情温度依然是教育招生不可替代的核心竞争力。课程围绕建立信任、挖掘需求、精准推荐、巩固信心四大核心模块，通过标准化言行设计、诊断式沟通、轻量化促成技巧，推动口碑裂变与长效运维，为学校提升转化效率、实现口碑持续增长，提供了一套可落地、可复用的方法论。

03

范式解码

拆解精髓，明晰路径

上海林国荣学校校长王雨辰基于当前国际教育市场的行业格局，提出竞争的第一性原理是差异化而非模仿。他深度解码林国荣学校高增长招生体系，以林国荣学校19年办学实践与年度招生400+的实战成果为范本，系统阐释 “望闻问切” 升学规划、安全与毕业率双核心保障、多元评价与鼓励式教育等关键做法，强调真诚沟通与长期布局。他立足一线实战、直面办学痛点，以可落地、可复制的经验，为民办学校突破竞争困局、构建长效招生增长体系提供了完整实战范式。

上海平和教育集团战略运营总监、上海市民办平和学校战略运营总监籍莉讲解了民办学校品牌运营的“对象感”——基于“三大核心”的社群意识与生态战略。她以平和三十年发展历程为实践范本，深入解析如何通过差异化战略构建稀缺教育生态，实现品牌长效增长，并指出品牌运营的关键在于“对象感”——围绕家长、教师、学生、同行等群体实现精准共情，以优质内容凝聚社群、驱动口碑。她同时指出，校长必须拥有品牌战略思维，推动全校协同共建，在AI与信息爆炸时代打造高密度、高质量的教育生态，为民办学校提供可落地的实战路径。

04

典型示范

标杆引路，借鉴赋能

学员一行深度参访了上海青浦区世外高级中学、上海七宝德怀特高级中学和上海青浦区协和双语学校。作为本次研修的名校实地考察环节，此行旨在跳出理论课堂，走进办学一线，直观对标典型学校的成功办学范式。

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上海青浦区世外高级中学常务副校长陈佳纯聚焦民办学校市场挑战核心命题，以青浦世外高中成长路径为蓝本，系统拆解一所新建旗舰校的破局之道，解析从战略定位到落地执行的完整闭环。他指出，青浦世外高中立足国际教育存量竞争新格局，以战略占位+产品创新双重破局，在区域教育洼地打造高势能标杆，以世外基因与重资产旗舰筑牢信任壁垒，用双课程双轨制破解行业痛点，形成差异化竞争生态，引领区域国际化教育升级，彰显了民办国际教育“以产品创新驱动高质量发展”的行业发展方向。

上海世外教育集团市场运营总监李炜以深耕国际教育行业十余年的实战经验，拆解如何将学校顶层战略转化为可执行、可测量的招生动作，阐述通过精准内容与科学运营实现市场流量高效转化的核心逻辑。他指出，在民办国际教育存量博弈的红海竞争中，招生工作已从被动等待转向主动出击，需以集团化战略统筹为核心，构建 “顶层设计-中层协同-基层执行” 的全链路招生体系，为行业树立了“以战略引领招生、以运营驱动增长”的标杆范式。

上海七宝德怀特高级中学校长王芳解析了七德实现持续发展的核心机制，为与会者呈现了一条从精准定位到品牌深耕的长期主义办学路径。七德以“中西融合、全面发展”为核心理念，在课程体系、师资建设、学生画像等方面形成鲜明差异化标签，持续输出高品质教育内容与价值主张，从而在家长与行业中建立起稳固的品牌认知与信任资产。正是这种从战略定力到品牌穿透力的系统构建，支撑七德在变革中行稳致远，为民办学校提供了可借鉴的实践路径。

上海七宝德怀特高级中学课程部中方主任王艳春阐述了七德如何以课程体系化设计打造差异化教育产品，通过构建“基础+拓展+荣誉”三层递进课程矩阵，实现本土化融合与个性化成长路径的有机统一，使课程本身成为最具说服力的品牌表达，为民办学校提供了“课程即竞争力”的成熟范式。

上海七宝德怀特高级中学副校长丁艳聚焦用户全周期关系运营，强调从品牌认知、择校决策、入学体验到毕业后持续链接的全过程管理，通过覆盖“潜在家庭—在读学生—毕业校友”的全链路运营体系，将每一次信任建立转化为口碑裂变的起点，形成“招生带动口碑、口碑反哺招生”的可持续增长闭环。

上海七宝德怀特高级中学招生办主任倪凯文以七德中外管理团队深度融合、协同决策的实践为例，阐述了学校如何通过高效协同推动战略落地与组织迭代，实现品牌定位、课程产品与用户运营三大核心引擎同频发力，最终构建起支撑学校内生增长的完整系统闭环。这一模式也为民办学校发展提供了可参考、可落地的全链条协同方案。

上海青浦区协和双语学校校长、上海青浦区协和双语徐和路学校校长黄莹深入解析了学校如何通过构建“家长社区”，实现家长从“旁观者”到“同行者”再到“传播者”的角色跃迁，并以此为核心引擎，在市场挑战中驱动可持续的价值传播与生源增长。她从困局溯源、方法赋能、长效增长三大维度，系统拆解了家校关系破局、教育社区共建及生态化运营的完整路径，通过凝聚共识、激活场域、转化信任、技术赋能，构筑起坚实的竞争壁垒，为学员提供了从理念到行动、从策略到落地的可借鉴路径与关键行动点。

05

智慧共创

知行合一，提质增效

为助力学员实现从策略诊断到改进行动的关键跃升，本期工作坊以“痛点诊断—策略生成—方案制定—实战验证”为核心脉络，系统开展了基于真实场景的招生效能改进行动。

工作坊首日聚焦痛点诊断，世界500强企业专职培训讲师、上海交通大学教育学院校长高级研修班导师雒斌在分享中深入拆解学校成本攀升、生源下滑、竞争力弱化等关键问题，划分四大痛点层级，引导学员完成招生痛点的精准自我诊断，帮助各校团队看清问题本质、找准破局起点。

[ 左右 ]

在最终环节，团队依次展示改进方案，接受讲师与同行的交叉质询与反馈优化。通过多轮次、高密度的实战演练，既强化了方案的逻辑严谨性与落地可行性，也提升了学员在真实情境中的应变与表达能力。

[ 左右 ]

整场工作坊以理论导入、工具赋能、实战推演三位一体的设计逻辑，既帮助学员搭建起系统化的招生效能提升思维框架，也为各校量身输出了可即刻落地执行的改进实施方案与行动路径。

06

圆满结业

行而不辍 共谱华章

相聚有时，聚力赋能。结业盛典现场，全体学员齐聚一堂，共忆研修点滴、沉淀所学所思，携手展望民办教育高质量发展的全新未来。

成果分享环节精彩纷呈，各小组代表依次登台，立足本校办学痛点、深挖自身资源优势，精准输出量身定制的招生优化落地预案。这份沉甸甸的成果，既是三天沉浸式研学的智慧结晶，更是各校破解当下招生困局的系统性破局方案，为新时期民办院校突破发展瓶颈、深耕特色办学，沉淀了可借鉴、可落地的清晰参考与系统支撑。

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最后，北京市丰台区怡海中学中方校长张月圆作为研修班学员代表进行发言，分享了研修班的收获与感悟。她表示，研修班以系统化的课程设计与实战化的工作坊模式，帮助她从战略高度厘清了招生效能提升的核心逻辑，也带回了可立即启动的改进行动方案，真正实现了“带着问题来，带着方案走”的研修目标。

远播教育集团副总经理、远播教育平台事业部总经理白雪作总结致辞，她指出，在AI时代与生源存量竞争的双重背景下，民办学校应以价值为核心，构建“五维招生系统模型”。远播教育集团将以其办学资源生态与招生工具策略为支撑，赋能学校实现“点、线、面”协同的生态化建设，实现从“被动竞争”到“主动吸引”的跃迁。

随后， 白雪与 雒斌导师为全体学员逐一颁发结业证书并合影留念，定格这份学有所获、满载成长的珍贵瞬间。

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本期研修班聚焦民办国际学校在存量竞争时代的生存突围与长效发展，系统构建了从品牌战略升维到招生效能落地的全链路赋能体系，帮助校长与管理团队打通“价值提炼—精准传播—信任转化”的关键闭环，实现品牌影响力与招生增长力的双向提升。

未来，远播教育将继续为教育管理者创造更多高质量的学习机会与交流平台，推动教育生态的良性共荣，助力每一所坚守教育初心的学校，在价值传播中赢得信任，在生源增长中实现超越，共同推进民办教育的高质量发展。

07

精彩瞬间

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凝聚教育力量，点燃中国梦想!

校长提升计划·高级研修班

欢迎全国校长/执行校长/副校长/主任等

高级管理人才拨冗莅临!