耀华中学学生学习急救技能。 记者 吴迪 摄

教会一个孩子，守护一个家庭；培育一代少年，筑牢一城平安。当越来越多孩子从“旁观者”变成“责任人”，急救就不再只是医生的职责，而是每个人都能攥在手里的底气。这，正是2026年天津市20项民心工程“育才护苗工程”把急救教育送进校园的深意所在。

昨日下午，跟随市民心办组织的2026年民心工程“育才护苗工程”主题探访日活动，记者走进耀华中学。古朴的大礼堂里，高一新生迎来了一场特殊的“入学礼”。军训倒数第二天，操场上的队列训练刚结束，同学们带着一身汗水走进这座风貌建筑，等待他们的，是高中阶段的首堂生命安全急救课程。

大礼堂的舞台成了临时讲台，红十字会专家与校内持证教师轮番上阵。应急保温毯银色面反光隔热、金色面冬日吸热，关键时刻能挡风隔潮；心肺复苏的按压位置、深度、频率，急救“黄金4分钟”——同学们目不转睛，有人下意识攥紧拳头，仿佛已在模拟按压的节奏。

在红十字生命安全健康教室里，高一新生刘佳豪跪在模拟人旁，双臂绷直，跟着指令一下下按压。“理论听着简单，真上手才知道，按压深度、频率、回弹，每一步都得绷着劲儿。”他抹了把额头说，“只要学会了，遇到突发情况就能伸出援手。”旁边同学正轮流操作AED（自动体外除颤器）训练机，指令声此起彼伏。曾目睹同学晕倒的高一新生王雅琪说：“以前只能干着急，现在不一样了。学了急救，我从‘旁观者’变成了‘责任人’，下次再遇到，就不会是那个只能站在旁边不知所措的人。”

耀华中学体美劳主任张靖介绍，学校已完成10名校内师资培训和200名学生普及性培训。师资涵盖校医、体育教师等骨干，经红十字系统培训考核后取得救护资质，未来将承担校内轮训教学。学生培训按年龄分层：16周岁以上进行救护员取证培训，系统学习心肺复苏、AED使用、创伤救护等技能；16周岁以下以宣讲和趣味实操普及急救知识。同时，学校与天津医院建立医教融合合作，开通专属医疗绿色通道，与急救培训形成“预防—培训—救治”全链条保障。

这堂特殊的“入学礼”，没有分数，却关乎每一个生命的重量。当按压的节奏刻进肌肉记忆，当AED的指令化作本能反应，一颗颗急救的种子便悄然埋进了这群少年的心里。它们未必在明天发芽，但或许会在某次突如其来的意外中破土而出——那时，挺身而出的不再是慌乱的路人，而是今天教室里跪在模拟人旁认真练习的他们。知识守护生命，技能铸就担当，这份“礼物”，将伴随他们走过比高中三年更长的路。（记者 韩雯 韩爱青 记者 吴迪 摄）