人间最美三月天，春花烂漫绽新颜。为落实义务教育课程标准要求，进一步推动我市“广教研”活动走深走实，强化“融学课堂”建设，促进课堂教学改革，探究学习方式变革，3月21日，由淮安市教研室主办、淮安区教研室协办、淮安市文通中学承办的初中英语“广阅读融学课堂”主题研讨活动在我校举行。南通市教科院陈亚红副院长、淮安市初中英语教研员杨晓梅、淮安区教研室主任姚贯军、淮安区英语教研员刘继娟、淮安市文通中学校长龚鹏程及来自全市兄弟学校200余名老师参与了此次活动。

活动前，龚鹏程校长致欢迎词。他说，“广教研”融学课堂一直致力于强化区域间交流与合作，助推各地各校课程改革、教学改革，着力促进学生学业发展、素养提升和生命成长。期待借助广教研平台，加强交流与合作，携手共进，共同推动全市教育教学的改革与创新。

我校青年教师胡萍精心准备了一节群文阅读课。胡老师以报刊群文阅读为素材，介绍校园内各种特色社团，激发起学生对参与社团，创办社团的兴趣，从而感受到社团带来的好处，认同社团活动对校园生活的积极意义并热爱学校生活。整堂课最令人印象深刻的是学生通过合作学习创立自己心中的社团并加以描述。学生们的思维在活动中绽放，对校园生活的热爱也被点燃。

清河开明周敏老师开设了《秘密花园》整本书阅读课。周老师以《秘密花园》为阅读载体，帮助学生梳理人物和情节，让学生在老师精彩的问题设置中体会Mary，Colin及花园的变化。学生们在兴致盎然的情绪下培养了多种阅读技能。本节课的精彩之处是周老师设计的情景表演，同学们踊跃参与，表演热情十分高涨。几组同学的精彩表演让全场老师为之鼓掌。

随后，淮安市教研室杨晓梅老师对两位老师的课堂进行了细致点评。杨晓梅老师肯定了两位老师的教学成果，认为她们在教学设计、课堂管理和学生互动方面都表现出色。同时，她也提出了一些建设性的建议，如怎样更好地结合学生的实际生活经验进行教学，以及如何在课堂上更有效地引导学生进行深度思考等。杨晓梅老师的点评和建议也让与会老师们深受启发。

南通市教科院陈亚红副院长开设《指向思维品质培养的英语阅读教学》的专题讲座。陈院长对新课改背景下的命题进行指导。她指出命题需要注重语篇结构及类型的考查，呈现试题题型的多样性等，因为新形势的英语教学越来越重视读写能力，越来越重视思维能力的考查。同时，她还讲述如何进行单元主题课外拓展阅读，即英语教师不仅需要引导学生“读起来”，更多的是要关注学生能够“读下去”、“读进去”和“读出来”。讲座的最后，陈院长还就单元主题课外拓展阅读给出几点建议。

基于课程标准，深化融学课堂。此次“广教研”活动为教师们提供了一个深度交流研讨的平台。未来，文通中学将以更加开放的姿态，继续积极承办更多的教育教学研讨活动，为大市教育事业高质量发展贡献文通人的智慧与力量，奋力擦亮“学在淮安”教育品牌!

(通讯员：沈玉成)