我国基础学科系列“101计划”再扩容，这次是力学学科，由浙江大学牵头，联合清华大学、北京大学、上海交通大学等16所高校共建。其中，南京航空航天大学作为新面孔首次出现在“101计划”参与高校名单中。

据不完全统计，目前这一教育部重大计划已经涵盖了公开报道的12大学科领域（部分学科未公开），共有80所高校先后入选。

什么是“101计划”？

说到好大学，相信大家会不约而同想到“985”“211”“双一流”，那么，“101计划”与它们有何区别？

“211工程”是指面向21世纪重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程；“985工程”则是指重点支持部分高等学校创建世界一流大学和高水平大学。2019年，教育部明确“211工程”和“985工程”等重点建设项目统筹为“双一流”建设。它们是以推进一流大学和学科建设为主要目标的重点工程。

而“101计划”其实是一项高等教育领域的教育教学改革，也是拔尖创新人才培养的一项筑基性工程。

其工作重点是推进四个“一流”建设，即一流核心课程、一流核心教材、一流核心师资团队、一流核心实践项目，旨在以基础要素建设的“小切口”，牵引教育教学模式的 “大改革”，让人才培养模式从“知识为主”转向 “能力为先”，实现高等教育改革的“强突破”。

2021年12月，教育部决定在33所高校率先实施计算机领域本科教育教学改革试点工作计划，简称“101计划”。目前已在计算机、数学、物理学等10多个学科领域展开，牵头人都是各领域的领军人物，参与高校也是在该领域有优势的学校。“101计划”现已取得了重要阶段性成果。

一图看懂基础学科系列“101计划”

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力学“101计划”

当前，“101计划”正在加快建设，逐渐推广至越来越多学科领域，这次是力学学科。

据浙江大学求是新闻网，日前，力学“101计划”工作推进会在杭州召开。会上，力学“101计划”牵头人、浙江大学杨卫院士深入阐述了“101计划”与力学的契合点，以及如何借助数字化和人工智能助力高等学校的教育教学改革工作。

会议还宣布了力学“101计划”专家指导委员会名单，委员会汇聚了多位中国科学院和中国工程院院士。

力学“101计划”由浙江大学牵头，联合清华大学、北京大学、哈尔滨工业大学、北京航空航天大学、南京航空航天大学、中国科学技术大学、大连理工大学、上海交通大学、西安交通大学、华中科技大学、天津大学、同济大学、西北工业大学、国科技大学、北京理工大学共16所高校共建，旨在通过融合AI力学理念，深入挖掘力学教育的核心要素，培养新时代明理、求是、数智、创新的力学拔尖人才。

其中牵头高校浙江大学和哈尔滨工业大学、北京航空航天大学、华中科技大学等15所高校均为“985”高校，实力雄厚。而南京航空航天大学作为其中唯一的“211”大学强势入围，令人瞩目。

浙江大学长期被认为是国内“第三校”之一，它的航空航天学院下设有航空航天系和工程力学系，拥有航空宇航科学与技术和力学两个一级学科和相应的博士后流动站，有力学、航空宇航科学与技术、电子科学与技术3个一级学科博士学位授予权，其中固体力学为二级学科国家重点学科，力学、航空宇航科学与技术为浙江省一流学科。学院的两个本科专业工程力学和飞行器设计与工程均入选国家级一流本科专业建设点。

南京航空航天大学作为新面孔，本次是首次出现在“101计划”参与高校名单中。它是我国著名航空高等院校之一，1996年就被列为“211”建设高校，两次入选国家“双一流”建设名单。学校力学拔尖学生培养基地入选教育部“基础学科拔尖学生培养计划2.0”，南京航空航天大学航空学院下设有航空宇航科学与技术、力学2个一级学科国家重点学科，2017年力学学科入选第一轮“双一流”建设学科名单，2022年力学、航空宇航科学与技术学科入选第二轮“双一流”建设学科名单。力学等5个学科专业具有博士学位授予权，动力工程等2个学科具有硕士学位授予权。设有飞行器设计与工程、工程力学、飞行器环境与生命保障工程、建筑环境与设备工程4个本科专业，其中前3个专业为国家级一流本科专业建设点。

这些高校入选“101”计划

“101计划”已陆续扩展至力学等多个领域。据不完全统计，公开报道的计算机、数学、物理学、经济学、基础医学、化学、生物科学、中药学、哲学、人工智能、统计学、力学等12个学科中（部分学科未公开），已有80所大学先后入选。

其中，北京大学入选除中药学外的11个学科组，成为入选学科最多的高校；清华大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学4所高校，分别入选10个领域。北京师范大学、南京大学、中国科学技术大学、中山大学，各入选了8个学科工作组。

并且，多所“四非”普通大学，如江西财经大学、黑龙江中医药大学、西湖大学、南方医科大学、广州大学、东北财经大学、深圳大学等，均有学科入选。

这就与我们所熟悉的“985”“211”及“双一流”高校并不完全对应了。为何会如此？南方医科大学基础医学院副院长吴砂曾介绍到，“101计划”是立足学科开展的教学改革，更看重的是具体学科的实力。“有的高校专科性强，学科可能在国内能排名前列，但却并非‘985’‘211’或‘双一流’高校。”他认为，“101计划”打破了“看学校”的传统，让一些“专而强”的学校加入，更加科学合理。

一流核心课程、一流核心教材、一流核心师资团队、一流核心实践项目，这四个“一流”建设，是“101计划”的实施重点。据报道，实施至今，“101计划”已取得了重要阶段性成果，如在核心课程建设上，有7个学科已打造89门核心课程。其中基础医学、数学、物理学核心课程数量最多，已建设14门。其余学科核心课程均在10门以上；截至2024年4月，“101计划”已经有80多位国内外顶尖专家、50多名院士深度参与，将通过示范辐射带动更多基础学科领域整体教学水平的提升。

在高等教育领域，学科实力、师资力量、教学质量等是衡量一所大学实力的重要指标，而这些指标的实力强弱，是能从学校在“101计划”中的参与深度上体现出来一部分的。所以，未来在高考填报的时候，对于计划中提及的学科有明确目标的考生，可以以此作为专业志愿参考指标之一。