高中课程指导515：化学学习注意这三点，学会成绩再上一层楼

原创 华叔日记2025年01月23日 10:02 安徽

作者：豹妈===类型：育儿

亲爱的爸爸妈妈们，

看着孩子刚刚接触化学，很多爸爸妈妈都头疼不已。这不，前两天我就碰到一位家长，愁眉苦脸地跟我说："孩子对化学一点兴趣都没有，每次考试成绩都不理想，我都不知道该怎么办了，而且现在越来越重视科学、实验这一块，我一想到就更加头痛。"

最近教育部发文，前期也提过了，国家开始将资源往理工科倾斜，特别是实验的内容，可能还要加入高中学业水平考试，化学学不好，以后就会浪费更多主课时间。

但是话说回来，通过多年教学经验，我发现化学学习其实没那么难，关键是掌握方法。

化学这门学科啊，就像是在搭积木，一步一步来，每一块都得放对位置。孩子要是基础打不牢，后面的知识肯定接不上。

那咱们到底该怎么学好化学呢？

第一点，元素周期表必须烂熟于心。

你说这话听着有点难度是吧？但别着急，我来教你个小窍门。

我家孩子刚开始也觉得元素周期表特别难记，看着那么多符号就头大。我就告诉他："咱们别想着一下子全记住，先从最常见的开始。比如氢H、氧O、氮N、碳C这些，它们就像是化学世界的'明星选手'，几乎处处都能见到它们的身影。"

慢慢地，咱们再扩展到其他常见元素。比如钠Na和氯Cl，它们组合在一起就是咱们天天吃的盐。铁Fe呢，就是咱们身边的铁锅、铁门。这样把元素和生活联系起来，孩子记起来就容易多了。最快的方式是分组，五个元素一组，多次重复，快速记忆。

第二点，反应方程式得吃透。

我经常跟孩子们说："化学反应方程式就像是化学界的'菜谱'，告诉我们需要哪些原料，最后能做出什么菜来。"

可有些孩子就是死记硬背，背了一堆方程式，碰到实际问题就蒙了。这可不行啊！

我教孩子们用这个方法：先看反应物和生成物是啥，想想它们之间有啥关系。就像2H₂ + O₂ = 2H₂O，氢气和氧气反应生成水，这不就是两种气体结合成了液体嘛。

理解了原理，配平方程式就简单了。就像做菜要按比例放料一样，反应物和生成物的原子数也得对应上。

第三点，实验要动手，理论要动脑。

化学最有意思的就是做实验了。可有些孩子光看书不动手，那能学好才怪呢！现在国家越来越重视实验这一块，这意味着什么，确实，学业水平考试不影响高考，但是！实验题肯定会增加，不重视实验必然会丢分严重。

记得有次，我让孩子们自己在家做个小实验，用小苏打和白醋做"喷泉"。孩子们玩得可开心了，还自己琢磨出了不同配比会有不同效果。这不就是在学习吗？

每做完一次实验，我都会问孩子们几个问题："为啥会这样？还能不能用别的方法？生活中哪里会用到这个原理？"让他们学会思考，把知识真正理解进去。这里还有很多纪录片适合寒假带孩子观看，传送门：化学总是学不好，试着看看这几部纪录片

化学知识就像是搭积木，一块一块往上加。打好基础很重要，可别急着赶进度。

有些爸爸妈妈看孩子成绩不好，就着急往补习班送。我想说的是，与其花大价钱补习，不如先帮孩子找到学习的乐趣。

你看啊，化学不就是研究物质变化的科学吗？咱们生活中处处都有化学反应。做饭时油烟上升，洗衣服时衣物变干净，这些都是化学知识在实际中的应用。

等孩子对化学产生了兴趣，你就会发现，他们学起来也快了，记得也牢了。

记住啊，学习化学最重要的不是刷题，而是理解。就像我常说的："化学不难，难的是不会学。"只要方法对了，化学成绩提升真的不是难事。