1.随意选牌
2.设置起手牌型
3.全局看
4.防检测防封号
5.可选择起手如(拼三张):金花,顺金,顺子,三同,对子 顺子牛,同花牛,牛九,牛八(麻酱)起手暗 杠, 控制下张牌,快速自摸,防杠防点炮
6.麻酱,金化,跑得快,红黑大战,捕鱼,十三张,龙虎等等更多玩法均可安装使用
7.苹果,安卓系统通用, 支持首款苹果安卓免越狱(全系列)辅助
东方网记者熊芳雨5月3日报道:五一期间,上海有着不少大大小小的展览正在展出中。中华艺术宫南广场大台阶上24朵火红的石榴花已经齐齐盛放,这里有着抗战木刻的历史印痕到中轴线篆刻的当代演绎。黄浦江两岸,上海当代艺术博物馆的“贝聿铭:人生如建筑”与上海浦东美术馆“陈逸飞回顾展”备受瞩目,此外还有上海西岸美术馆的“重塑景观?蓬皮杜中心典藏展(四)”等系列展览。
中华艺术宫在这个假期以强大阵容迎接八方来客。文化和旅游部重点扶持的?“刀木纪程?——?上海与新兴木刻的抗战叙事(1931?-?1949)”,与上海鲁迅纪念馆联动,150?余件经典版画宛如时光机,带观众重回那段民族觉醒的峥嵘岁月。配合展览的木刻体验活动,让观众拿起传统刻刀,亲身体会先辈艺术家以木为纸、以刀代笔的革命豪情。
而?“印记北京中轴线?——?大众篆刻作品展(上海巡展)”?同样不容错过,260?余枚印章与?5?件珍贵文物共同讲述文化遗产新故事。在这里,名家与大众篆刻爱好者的作品交相辉映,永定门、钟鼓楼等?15?个核心遗产点的人文景观被巧妙浓缩在方寸之间,化作独特的金石密码。参展作品积极拥抱新理念、新创意、新材料,AI?赋能创意设计更是让古老的篆刻艺术焕发出时代风采。
重要馆藏活化项目?“黄阿忠:一涂一抹总关情”,超?200?件作品从水墨到油画,展现城市的光影与脉动,传递着?“一切景语皆情语”?的东方哲思。“再寻桃花源?——?任建国中国画作品展”?中,人物、山水题材的尝试以及抽象型笔墨实验,让观众在?“古意”?与?“今趣”?间探寻艺术家的创作轨迹?。
黄浦江两岸,众多展览成为市民游客的热门打卡地。上海当代艺术博物馆的?“贝聿铭:人生如建筑”?备受瞩目。展览通过逾?400?件展品,涵盖绘图手稿、建筑模型、摄影、影像及文献资料等,分六个主题讲述贝聿铭的故事。在这里,观众可以领略贝聿铭独特的建筑手法,感受其作品与社会、文化及人生轨迹的紧密交织。此次展览也是美籍华裔建筑师贝聿铭在中国内地的首个全面回顾展,选择在上海当代艺术博物馆举行,有着特殊意义,这里是贝聿铭建筑生涯的起点,1927?年,10?岁的他来到上海,外滩的建筑、国际饭店的崛起等,都在他心中种下了成为建筑师的种子。
上海浦东美术馆的?“时代逸飞:陈逸飞回顾展”?同样吸睛。值陈逸飞诞辰?80?周年之际,展览全方位呈现了他创作生涯各阶段的整体样貌与思想转变。陈逸飞成长于上海,早期创作了《开路先锋》《黄河颂》《占领总统府》等重要主题性绘画。1980?年赴美留学后,“水乡”?系列和?“音乐家”?系列让他在西方主流艺术市场崭露头角,其对江南文化的眷恋贯穿?“水乡”?主题创作始终。20?世纪?90?年代回沪后,“仕女”?系列和?“西藏”?系列展现了他对海派文化的追忆与想象。值得一提的是,随着《繁花》热播,陈逸飞的《玉堂春暖》和《仕女与鸟笼》走入大众视野,此次展览观众可近距离欣赏这两幅作品真迹。陈逸飞不仅在绘画领域成就斐然,还在影视、时尚、环境设计等多领域积极探索,创立?“Layefe”?时尚品牌、创办《青年视觉?Vision》杂志、执导多部电影,为上海城市更新等作出诸多贡献。
上海西岸美术馆也精彩连连。“重塑景观?蓬皮杜中心典藏展(四)”4?月?29?日开展,展览聚焦?1906?年至今?“风景”?主题的演变,由蓬皮杜中心策展人克里斯蒂安?布莱昂策展,通过七个章节,带领观众穿越野兽派、立体主义、抽象主义等艺术流派,深入现当代艺术史上的重要作品,同时关注人与自然、城市化进程、生态可持续等热点议题。自?2019?年起,蓬皮杜中心与西岸美术馆已联合推出近?30?场重量级展览,吸引超?200?万观众,此次展览开?/span>
两个孩子玩上下运球游戏。 广西教育厅幼儿园供图
受地理位置及城市规划影响,不少位于老城区的幼儿园往往占地面积较小,教学活动空间有限。怎么办?把楼梯间充分利用起来是个不错的选择。
在这方面,广西壮族自治区教育厅幼儿园进行了4年的深入探索,取得了显著成效。通过开发楼梯游戏,该园不但拓展了教学活动空间,而且有效培养了幼儿的感统能力、合作能力、应对困难能力。
起步:楼梯间能否成为游戏场地
广西教育厅幼儿园占地面积6514.95平方米,其中户外活动场地面积1639.45平方米,生均户外活动场地面积仅为4平方米左右。
在这样的背景下,园领导和老师们一直在思考该如何进一步拓展教学活动空间。在一次讨论中,大家把目光投向一个每天都经过但都忽略的地方楼梯间。
要是能把楼梯间充分利用起来,就能开发出更多新颖的游戏,也将得到更多的教学空间。广西教育厅幼儿园园长李淑贤说。
想法是有了,但如何做是个问题。当时面临两大难题:一是业界对幼儿园楼梯游戏的开发研究很少,没有现成案例与经验可供参考和借鉴;二是家长可能会不支持该项工作,认为楼梯间不安全,不宜开展游戏。