用“艺体并进”纽带搭建跨区域教育交流平台
本报讯 5月20日，教育部“双名计划”孟变华名校长工作室联合研讨暨“艺体并进向阳生”展示交流活动在离石区朝阳小学举行。来自山西省各市、县的优秀教师齐聚于此，共同探索教育创新发展路径。
活动现场，教师们共同观摩了朝阳小学特色教育成果。葫芦美工坊里，一件件精美的葫芦工艺品展现出学生们丰富的想象力与精湛的手工技艺；中药民俗坊、中药园将传统文化与中医药知识巧妙融合，让大家感受到传统文化的独特魅力；非遗传习坊传承非遗技艺，彰显文化自信；智慧游泳馆则体现了学校对学生体质发展的重视，现代化设施令人眼前一亮。
随后，精彩的文体表演轮番上阵。激昂热烈的安塞腰鼓，鼓点铿锵有力，学生们身姿矫健，尽显豪迈气势；悦动葵娃活力操与课间操观摩环节，学生们精神抖擞、动作整齐划一，充满青春活力，充分展现出朝阳学子良好的精神风貌与体育锻炼成果。
在专题讲座环节，讲师王江围绕“新时期学校体育的堵点和突破”这一主旨展开分享。他从学校体育的重要性及政策表达入手，深入剖析了当前学校体育面临的堵点和难点问题，并结合实际案例，提出了切实可行的突破点分析，为与会教师在体育教学工作中提供了新的思路与方向。
活动下午，美术、音乐、体育学科的“同课异构”课例展示与微型课堂成为亮点。不同教师围绕同一教学主题，以差异化教学设计激发学生兴趣：美术课上，学生用创意画笔勾勒多彩世界；音乐课中，旋律与节奏碰撞出艺术火花；体育课上，趣味训练与体能提升有机融合。微型课堂则聚焦教学核心环节，通过短而精的研讨，提升教师对艺体课程的理解与实践能力。活动最后，举行了颁奖仪式，对表现优异的教师予以表彰，激励教师们在教育教学中不断探索创新。
此次活动以“艺体并进”为纽带，搭建了跨区域教育交流的优质平台，充分发挥孟变华名校长工作室的辐射效应，推动吕梁地区艺体教育资源共享与协同发展。 （刘一荪）
吕梁日报